• Galeria zdjęć

        brak danych
        • Aktualności

        • Serdecznie zapraszamy rodziców dzieci nowoprzyjętych na uroczystość

          ,,PASOWANIE NA PRZEDSZKOLAKA”,

          która odbędzie się w dniu 26 października  ( czwartek) o godz. 9:30.

          Pasowanie na Ucznia, Przedszkolaka | Naklejki na ... W tym dniu wszystkie dzieci przychodzą do przedszkola ubrane na galowo.         
                                                                           

                                                                                    
                             

           

           

               1 września 2023r. powitamy naszych przedszkolaków i ich rodziców po wakacyjnej przerwie. Mamy nadzieje, że wypoczęci i z uśmiechem na twarzy wrócicie w nasze przedszkolne progi. Szczególnie ciepło powitamy naszych nowych podopiecznych, którym życzymy szybkiej adaptacji oraz nawiązania wspaniałych znajomości. 

           

           

                        Podsumowanie projektu

          ,,Mały Miś w świecie wielkiej literatury”

              Miło mi poinformować, że nasze przedszkole otrzymało ,,Certyfikat Wzorowej Placówki Małego Misia w świecie wielkiej literatury”. Głównym celem  tego projektu było rozwijanie i promowanie czytelnictwa wśród przedszkolaków oraz rozwijanie kompetencji kluczowych dzieci

             W roku szkolnym 2022/2023 zrealizowaliśmy następujące moduły:

          1. Czytamy razem z Małym Misiem
          2. Emocje w życiu codziennym
          3. Pamiętnik naszej grupy
          4. Zmisiowane zajęcia
          5. Mały Miś i zdrowe nawyki
          6. Spacerki literackie z Małym Misiem

                Udział w projekcie przyczynił się w dużym stopniu do rozwoju dzieci, a także do doskonalenia pracy własnej. Wymagał zaangażowania, ale osiągnięte efekty posłużyły podniesieniu jakości pracy przedszkola.

                     Projekt  cieszył się bardzo dużym zainteresowaniem i sympatią ze strony dzieci. Udział w nim przyniósł wiele korzyści. Rozbudził u dzieci pasję do słuchania czytanych bajek i opowiadań, ale także przyczynił się do kształtowania u dzieci postawy otwartości na świat. Aktywna realizacja 6 modułów projektu zakończonych imiennych certyfikatem dla nauczyciela, pozwoliła również uzyskać nam tytuł ,,Wzorowej Placówki Małego Misia w świecie literatury”.

                         

           Moduł I ,,Czytamy razem z Małym Misiem" 

                We wrześniu  grupa ,,Biedroneczki” po raz kolejny przystąpiła do projektu edukacyjnego ,,Mały miś w świecie wielkiej literatury” organizowanym przez wydawnictwo MAC.   Realizację tego projektu rozpoczęliśmy od modułu ,,Czytamy razem z Mały Misiem”. Jego głównym celem było rozwijanie czytelnictwa wśród dzieci oraz rozwijanie kompetencji kluczowych w zakresie rozumienia i tworzenia informacji oraz rozwijanie kompetencje osobistych, społecznych i w zakresie umiejętności uczenia się.

             W ramach realizacji tego projektu dzieci zabierały zalaminowane zdjęcie grupowego Misia wraz dzienniczkiem do swojego domu, aby wspólnie słuchać ciekawych bajek czytanych przez rodziców. Na  karcie dzienniczka dzieci rysowały dla Misia obrazek przedstawiający treść wysłuchanej opowieści, a rodzice wpisali tytuł utworu, który został przeczytany. W przedszkolu na forum grupy każde dziecko  miało okazję pochwalić się swoim rysunkiem. Ponadto w grupie rozwijamy czytelnictwo poprzez codzienne czytanie bajek dla dzieci w towarzystwie Małego Misia. Sięgnęliśmy po najbardziej znane i lubiane baśnie, które uwrażliwiały dzieci  na prawdę, dobro i piękno, uczyły odróżniać dobro od zła, a także pokazywały, jakimi wartościami należy kierować się w codziennym życiu. 

           

                ​​                 

          Moduł II ,,Emocje w życiu codziennym"

                 W ramach realizacji modułu ,,Emocje w życiu codziennym” w grupie ,,Biedroneczki” zostały przeprowadzone zajęcia, których celem  było  uświadomienie dzieciom, że nie wszystkie przeżywane emocje i uczucia są podstawą do podejmowania natychmiastowego działania. Dzieci poprzez zabawę poznały i rozróżniały emocje oraz uczucia przyjemne i nieprzyjemne. Podczas zajęć zostały wykorzystane opowiadania  Anety Konefał: „Gdzie mieszka złość?” , „Po deszczu zawsze wychodzi słońce”, „Nie bój się, Misiu”, „Nieśmiałość” . Podczas zajęć zostały wykorzystane takie  pomoce jak: kuferek emocji, termometr emocji, lizaczki – emotki. Gościliśmy również specjalnego gościa – naszego przedszkolnego pedagoga , który przeprowadził dla nas zajęcia o emocjach. Dzieci utrwaliły sposoby radzenia sobie z negatywnymi emocjami.

                   Poprzez uczestnictwo w zajęciach dzieci rozwijały  kompetencje w zakresie rozumienia tworzenia informacji,  kompetencje osobiste , społeczne

          i w zakresie umiejętności uczenia się oraz  kompetencje obywatelskie i kompetencje w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej .

                      

          Moduł III ,,Pamiętnik naszej grupy"

               W ramach realizacji modułu ,,Pamiętnik naszej grupy” w miesiącu listopadzie zostały przeprowadzone zajęcia podczas, których dzieci dowiedziały się co to jest, ,,kronika, pamiętnik”  oraz oglądały kroniki przedszkolne z ubiegłych lat. Po  zabawie w burzę mózgów  ,,Nasza grupa jest wyjątkowa” wszyscy przystąpiliśmy  do projektowania ,,pamiętnika  naszej grupy”. Znalazły się w nim zdjęcia i rysunki dzieci z imprez i wydarzeń jakie odbywały się w naszej grupie. Głównym celem tego modułu było zwrócenie uwagi na korzyści, jakie dzieci zdobywają dzięki uczestnictwu w przedszkolnym życiu oraz rozwijanie kompetencji w zakresie rozumienia i tworzenia informacji, kompetencji osobistych, społecznych i w zakresie uczenia się oraz  i kompetencji obywatelskich i w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej.

                                  

          Moduł IV ,,Zmisiowane zajęcia"

               W ramach realizacji modułu ,,Zmisiowane zajęcia” ,,Biedroneczki” wykonały z rolek po papierze toaletowym pomoce dydaktyczne  np. lornetki, pociągi. Ponadto rozwiązywały ,,zmisiowane” karty pracy przygotowane przez starszaków .  

             Celem tego modułu było rozwijanie kreatywności dzieci i odporności psychicznej dzieci oraz ich zdolności i zainteresowań. Ponadto podczas realizacji modułu ,,Zmisiowane zajęcia” dzieci rozwijały kompetencje w zakresie rozumienia i tworzenia informacji, kompetencje osobiste i kompetencje w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej.

                          

           

          Moduł V ,,Mały Miś i zdrowe nawyki"

                     W ramach realizacji  modułu ,,Mały miś i zdrowe nawyki” dzieci poznały misiową definicję nawyku i wspólnie zastanawiały  się  jakie nawyki już posiadają i które służą zdrowiu. Miś Teddy zwrócił uwagę na znaczenie nawyku zdrowego odżywiania się. W miesiącu marcu zostały przeprowadzone zajęcia, podczas których przedszkolaki własnoręcznie przygotowały pyszną sałatkę owocową. Przed przystąpieniem do tego zadania dzieci segregowały owoce, podawały ich nazwy oraz określały ich  kolor i wielkość. Były jabłka, gruszki, banany, kiwi i mandarynki. Po dokładnym umyciu rąk przedszkolaki przystąpiły do  krojenia owoców przestrzegając zasad bezpieczeństwa przy posługiwaniu się plastikowym nożem. Przyrządzanie sałatki dało dzieciom wiele satysfakcji jednocześnie uświadamiając jak ważną rolę odgrywają witaminy we właściwym funkcjonowaniu organizmu. Było smacznie, zdrowo i kolorowo.
              Najważniejszym celem tego modułu było rozwijanie u dzieci zdrowych nawyków oraz rozwijanie  kompetencji w zakresie rozumienia i tworzenia informacji, kompetencji osobistych, społecznych i w zakresie umiejętności uczenia się oraz kompetencji w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej.

                                  

           

          Moduł VI ,,Spacerki literackie z Małym Misiem"

               W ramach realizacji modułu ,,Spacerki literackie” dzieci wspólnie z nauczycielem zaprojektowały „spacerową torbę” zawierającą przyrządy opisane przez Małego Misia. Znalazły się w niej: ,,obłoczkownik” – przyrząd do obserwowania chmur oraz  „łapacz uśmiechów” – przyrząd do łapania uśmiechów przechodniów. Tak wyposażone przedszkolaki udały się na  spacer w celu obserwowania otoczenia i rozwiązywania zadań literackich. Przed wyruszeniem w drogę dzieci wytłumaczyły Misiowi zasady bezpiecznego spaceru ( trzymamy się za ręce, idziemy para za parą, korzystamy ze spacerowego  węża, nie oddalmy się od grupy, reagujemy na polecenia nauczyciela). Spacer zakończyliśmy w ogrodzie przedszkolnym, gdzie przeczytałam dzieciom bajkę pt,, Czerwony Kapturek” . Po powrocie do przedszkola dzieci wypowiadały się na temat swoich wrażeń i spostrzeżeń ze spaceru.   Realizując ten moduł przedszkolaki rozwijały również swoje kompetencje w zakresie rozumienia i tworzenia informacji, kompetencje osobiste, obywatelskie, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się oraz kompetencje w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej.
                 

                                                           

           

                     Projekt  cieszył się bardzo dużym zainteresowaniem i sympatią ze strony dzieci. Udział w nim przyniósł wiele korzyści. Rozbudził u dzieci pasję do słuchania czytanych bajek i opowiadań, ale także przyczynił się do kształtowania u dzieci postawy otwartości na świat. Aktywna realizacja 6 obnowiązkowych modułów projektu zakończonych imiennych certyfikatem dla nauczyciela, pozwoliła również uzyskać nam tytuł ,,Wzorowej Placówki Małego Misia w świecie literatury”.

                      Wszystkim dzieciom i rodzicom zaangażowanym w realizację tego projektu  serdecznie dziękujemy.

          Z pewnością będziemy kontynuować ten projekt w kolejnym roku szkolnym.

           

           
                Dzień Polskiej Niezapominajki

          Dzień Polskiej Niezapominajki to święto przyrody obchodzone corocznie 15 maja. Zapoczątkował je redaktor radiowej ,,Jedynki” Andrzej Zalewski. Święto Niezapominajki jest uniwersalnym świętem  - przypomina nam nie tylko o bogactwie ojczystej przyrody, się także o osobach, które kochamy.  

                  Grupa ,,Biedroneczki” Dzień Niezapominajki obchodziła 15 maja.  W tym dniu przedszkolaki ubrane były na niebiesko, a każdy miał na głowie opaskę  z kwiatkiem niezapominajki. Podczas zajęć dzieci zapoznały się ze  znaczeniem tego święta i jaki sens mają jego obchody na podstawie wiersza „Niezapominajka – przypominajka”.  Ponadto przedszkolaki  wysłuchały „Bajki o niezapominajce” E. Zawilińskiej, układały niezapominajkowe puzzle, tańczyły przy piosence,, Niezapominajki” oraz malowały farbami niezapominajki.
                Mam nadzieję, że Święto Niezapominajki, przyczyni się do rozbudzania w dzieciach i nas samych szacunku do przyrody i rozwijania świadomości ekologicznej.

          Zapraszam do galerii zdjęć

                                                       

           

              24 kwietnia  ,,Biedroneczki” świętowały Dzień Ziemi. W tym dniu przedszkolaki śpiewały ekologiczne piosenki, rozwiązywały zagadki, brały udział w turnieju wiedzy ekologicznej oraz  wykonały prace plastyczną ,,Ziemia – moja planeta”  .  Jednak najwięcej wrażeń dostarczył wszystkim pokaz Eko – Mody, podczas którego każdy przedszkolak zaprezentował swój strój ekologiczny. Na koniec ekologicznego dnia dzieci otrzymały dyplom ,,Przyjaciela przyrody" i obiecały dbać o Ziemię oraz zachecać do tego innych. 

          Zapraszam do galerii zdjęć.

          Z okazji Świąt Wielkanocnych składam
           wszystkim rodzicom i przedszkolakom
          życzenia zdrowych i spokojnych Świąt Wielkiej Nocy,
          pełnych wiary, nadziei i miłości.
          Radosnego, wiosennego nastroju oraz wesołego Alleluja.

           

             

          Dla Kobiet, które znamy,
          Ładnych życzeń parę mamy.
          Zdrowia, szczęścia i miłości,
          Bukiet kwiatów i słodkości!
          Niech się niesie w cały kraj
          Dziś dla Pań wszystkiego naj!

           8 marca grupa ,,Biedroneczki” świętowała Dzień Kobiet. Wiele radości sprawiły dzieciom przygotowane z tej okazji zabawy i konkurencje. Uśmiechnięte buzie przedszkolaków, a zwłaszcza dziewczynek świadczyły o miło spędzonym czasie. W tym szczególnym dniu chłopcy złożyli dziewczynkom życzenia i wręczyli niespodzianki.

                  Święto Kobiet, które corocznie obchodzimy w naszym przedszkolu, to doskonały sposób do kształtowania u dzieci nawyku obdarowywania upominkami swoich najbliższych. Wszystkie kobietki, te małe i duże dziękują chłopcom za piękne życzenia.

           

           

           

               7 lutego grupa ,,Biedroneczki” obchodziła Dzień Bezpiecznego Internetu. Była to okazja, aby porozmawiać z dziećmi na temat bezpieczenstwa w sieci. W ramach tych obchodów przedszkolaki zostały zapoznane z zasadami bezpiecznego korzystania z Internetu poprzez oglądanie bajek edukacyjnych z serii ,,Sieciaki.pl”, z których dowiedziały się, że nie należy ufać osobom obcym poznanym w sieci, że należy chronić swoją prywatość i z umiarem korzystać z komputera.  Film został poprzedzony zabawą integracyjną ,,Sieć komputerowa” podczas, której przedszkolaki z włóczki stworzyły sieć internetową i dowieziały się, że Internet to taka wielka, niewidzialna sieć połączonych ze sobą komputerów, tabletów, smartfonów, dzięki której ludzie mogą się łączyć z innymi, rozmawiać, słuchać muzyki, oglądać bajki i filmy, robić zakupy i poznawać ciekawe rzeczy. Na zakończenie zajeć dzieci wykonały plakat ,, Bezpieczni w sieci”.

                 Dzień Bezpiecznego Internetu to kolejna akcja przeprowadzona w naszym w naszym przedszkolu mająca na celu uświadomienie dzieciom niebezpieczeństw, jakie czekają na nie w dzisiejszych czasach. W trosce o dobro naszych dzieci apelujemy: RODZICU UWAŻAJ, CO TWOJE DZIECKO ROBI PRZY KOMPUTERZE!!!

          Zapraszam do galerii zdjeć.smileysmileysmiley

           

          Bajka wędruje po świecie, dzisiaj do nas zawitała.
          Drogie dzieci dobrze wiecie, że was bajka pokochała

                 5 listopada to Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek. Wybrana data nie jest przypadkowa – jest to dzień urodzin jednego z największych twórców bajek – Walta Disney’a.

              ,,Biedroneczki” ten dzień obchodziły 4 listopada, który był okazją, aby przypomnieć sobie naszych ulubionych bajkowych bohaterów. Bajki bawią, uczą, pomagają poznać prawdę o świecie i życiu. Czasem stanowią wzór do naśladowania, a czasem pomagają dzieciom rozpoznać zło.
                Tego dnia dzieci opowiadały o swoich ulubionych bajkowych bohaterach, układały bajkowe puzzle, rozwiązywały zagadki słowno – obrazkowe, kolorowały malowanki. W teatrzyku kukiełkowym obejrzały bajkę o Czerwonym Kapturku.
                  Dzień Postaci z Bajek jest doskonałą okazją do rozwijania zainteresowań czytelniczych wśród dzieci. Wartościowe książki kształcą w dzieciach odpowiednie postawy moralne, rozwijają dziecięcą fantazję, pamięć, bogacą słownictwo. Warto wybierać więc bajki, gdzie dobro zwycięża, a zło zostaje ukarane
          .

          Ten dzień na pewno długo pozostanie w pamięci przedszkolaków.

          Zapraszam do galerii zdjęć.smileysmileysmiley

           

           

                  W roku szkolnym 2022/2023 nasze przedszkole już po raz piąty bierze udział w projekcie edukacyjnym "Mały Miś w świecie wielkiej literatury" organizowanym przez wydawnictwo MAC Edukacja i jego pomysłodawczynię, panią Anetę Konefał. Głównym celem projektu jest rozwijanie i promowanie czytelnictwa we współpracy ze żłobkami, przedszkolami, szkołami podstawowymi, szkołami specjalnymi, szkolnymi świetlicami, bibliotekami szkolnymi, specjalnymi ośrodkami szkolno-wychowawczymi w całej Polsce i za granicą.

                    Projekt jest zgodny z podstawą programową wychowania przedszkolnego oraz kierunkami polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2022/2023.

                W ramach realizacji projektu ,,Mały miś w świecie wielkiej literatury”  dzieci z grupy ,,Biedroneczki” będą brały udział w  realizacji następujących  modułów:

          1. Czytamy razem z Małym Misiem
          2. Emocje w życiu codziennym
          3. Pamiętnik naszej grupy
          4. Zmisiowane zajęcia
          5. Mały Miś i zdrowe nawyki
          6. Spacerki literackie

              Wszystkie moduły opierają się na postaci Małego Misia – pełniącego rolę przewodnika po świecie literatury oraz na propagowaniu czytelnictwa. Projekt będzie więc stanowił atrakcyjną formę realizacji zadań przedszkola opisanych w podstawie programowej.
                 Na czym polega projekt? ,,Czytamy razem z Małym Misiem”. Otóż dzieci   z grupy ,,Biedroneczki” wybrały grupową maskotkę – Misia, któremu nadały imię Teddy. Miś został wyposażony w dzienniczek, w którym rodzice wpisują tytuł przeczytanego w domu utworu, a dzieci wykonują pamiątkowy rysunek lub odrysowują swoją rączkę.
               
             W ramach realizacji projektu będziemy też zapraszać do czytania dzieciom bajek w przedszkolu rodziców, naszych absolwentów i innych gości. Podjęte działania rozbudzą wśród dzieci zainteresowanie książką, dla rodzin będzie to okazja do wspólnej zabawy i twórczego spędzania czasu ze swoim dzieckiem.
           

          WITAM ,,BIEDRONECZKI" I RODZICÓW
          W NOWYM ROKU SZKOL NYM 2022/2023

          Serdecznie witam po wakacjach wszystkich przedszkolaków, a szczególnie te dzieci, które po raz pierwszy rozpoczęły swoją przygodę z  przedszkolem. Wszystkim Milusińskim życzę, aby czas spędzony w przedszkolu upłynął na wesołej i radosnej zabawie, a Rodzicom udanej współpracy z naszą placówką.

           

          W czwartek 15 września 2022r. 

          obchodzić będziemy

          Międzynarodowy Dzień Kropki

           święto kreatywności, talentu i odwagi  pokonywaniu trudności.

          W tym dniu w miarę możliwości dzieci przychodzą do przedszkola ubrane w stroje w kropki.

           

           

           

           

          ROK SZKOLNY 2021/2022

          PODSUMOWANIE PROJEKTU CZYTELNICZEGO

          „MAŁY MIŚ W ŚWIECIE WIELKIEJ LITERATURY”

           We wrześniu 2021r. dzieci z grupy ,,Biedroneczki” rozpoczęły swoją przygodę z ogólnopolskim projektem czytelniczym ,,Mały Miś w świecie wielkiej literatury".

              Celem głównym projektu było rozwijanie i promowanie czytelnictwa we współpracy ze żłobkami, przedszkolami, szkołami podstawowymi, szkołami specjalnymi, szkolnymi świetlicami, bibliotekami szkolnymi i publicznymi w całej Polsce i za granicą.

                 Projekt był zgodny z podstawą programową wychowania przedszkolnego oraz kierunkami polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2021/2022. Realizacja poszczególnych modułów projektu  odbywała się od 20.09.2021r. do 31.05.2022r.

              W tym roku szkolnym udało nam się zrealizować 6 obowiązkowych modułów:

          1. Czytamy razem z Małym Misiem
          2. Kodujemy razem z Małym Misiem
          3. Opowiem Wam o Polsce
          4. Misiowe recepty na pozytywne myślenie
          5. Misiowy Bajarz
          6. Misiowe zajęcia pod chmurką

          Moduł I ,,Czytamy razem z Małym Misiem”

              We wrześniu dzieci z grupy ,,Biedroneczki” wraz z nauczycielką wybrały grupową maskotkę – misia, któremu nadały  imię TEDYY i przystąpiły do realizacji I modułu z projektu ,,Mały miś w świecie wielkiej literatury”.  Ze względów epidemiologicznych nie można było przekazywać zabawki – pluszowego misia. Dlatego też, zalaminowane zdjęcie misia  rozpoczęło swoją wędrówkę do domów przedszkolaków, aby słuchać ciekawych historii i bajek czytanych przez rodziców oraz zachęcić do wspólnego czytania. Na pamiątkę odwiedzin, dzieci rysowały w dzienniczku rysunek dla misia lub odrysowywały swoją dłoń, a rodzice wpisywali tytuł przeczytanej bajki. W przedszkolu na forum grupy każde dziecko  miało okazję pochwalić się swoim rysunkiem.
                   Głównym celem tego projektu  jest rozwijanie czytelnictwa wśród dzieci oraz rozwijanie kompetencji kluczowych w zakresie rozumienia i tworzenia informacji oraz rozwijanie kompetencje osobistych, społecznych i w zakresie umiejętności uczenia się.

                          

          Moduł II ,,Kodujemy razem z Małym Misiem”

          W ramach realizacji modułu ,,Kodujemy razem z Małym Misiem” w dniach 18 – 22 października ,,Biedroneczki” uczestniczyły w Europejskim Tygodniu Kodowania Code – Weeke podczas którego poznały podstawy kodowania czyli przetwarzania informacji.  Uczestnicząc w tygodniu kodowania dzieci brały udział w  ,,Misiowym turnieju łamigłówek logicznych” wykonując  takie zadania jak :

          - ,,Jak dojść do misia” – szukanie drogi  w labiryncie
          - ,,Droga Małego misia do Tosi”
          - ,,Ułóż misia” – zabawy z matą do kodowania

          - ,,Przyjaciele misia” - układanie sudoku obrazkowego
          - ,,Droga dla robota Ozobota”
          - ,,Budujemy wieżę” – układanie wieży z kolorowych plastikowych kubeczków wg. podanego kodu.

               Poprzez uczestnictwo w zajęciach dzieci rozwijały  kompetencje w zakresie rozumienia i tworzenia informacji; kompetencje w zakresie wielojęzyczności oraz kompetencje matematyczne i cyfrowe.

                           

          Moduł III ,,Opowiem Wam o Polsce”

              W ramach realizacji modułu ,,Opowiem Wam o Polsce” dzieci brały udział  w apelu z okazji Święta Niepodległości oraz w akcji MEiN „Szkoła do hymnu”. Głównym zadaniem tego modułu było przygotowanie, na podstawie wysłuchanej legendy  o powstaniu państwa polskiego, gry dydaktycznej z wykorzystaniem surowców wtórnych. Na koniec zajęć dzieci zagrały w przygotowaną grę edukacyjną podczas której  respektowały przyjęte zasady, współdziałały ze sobą oraz  nauczyły się jak ważna jest umiejętność czekania na swoją kolej i spokojne przyjęcie przegranej.

          ównym celem tego modułu było rozwijanie przynależności narodowej  dzieci oraz rozwijanie kompetencje kluczowych w zakresie rozumienia i tworzenia informacji oraz kompetencji matematycznych i obywatelskich.

                                     

          Moduł IV ,,Misiowe recepty na pozytywne myślenie”

              W ramach realizacji modułu ,,Misiowe recepty na pozytywne myślenie”,   dzieci poznały kim jest optymista i pesymista. Stworzyły również ,,Receptę na pozytywne myślenie” na bazie ilustracji Karoliny Ząbczyk. Ponadto  z wielkim zaangażowaniem utworzyły ,,Plan wymarzonego dnia w przedszkolu”. Dzięki takiej aktywności przedszkolaki uczyły się planowania i zarządzania czasem. Głównym celem tego modułu  było zapoznanie   dzieci z pozytywnym myśleniem  oraz rozwijanie kompetencji kluczowych w  zakresie rozumienia i tworzenia informacji, kompetencji osobistych, społecznych i w zakresie umiejętności uczenia się oraz kompetencji w zakresie przedsiębiorczości.
           

                           

          Moduł V ,,Misiowy Bajarz”

          W ramach realizacji modułu ,,Misiowy Bajarz” w dniu 25.04.2022r. grupa ,,Biedroneczki” obchodziła Dzień Książki i Praw Autorskich. Podczas zajęć dzieci poznały proces powstawania książki, zapoznały się z zawodem  pisarza, ilustratora, redaktora,  drukarza , wypowiadały się na temat  szanowania książek oraz wykonywały zakładki do książki.

          W sali powstała biblioteczka przedszkolaka, którą zasiliły różne książeczki przyniesione przez dzieci z domu. Wspólnie z dziećmi zostały ustalone zasady korzystania z biblioteczki. Misiowa biblioteczka cieszyła się dużym zainteresowaniem, ponieważ dzieci bardzo chętnie wypożyczały bajeczki do domu do wspólnego czytania z mamą lub tatą.
             Na zakończenie realizacji modułu  dzieci wykonały ilustrację do wysłuchanego  tekstu pt. ,,Sen misia”.  Po złożeniu wszystkich  kartek powstała piękna książka ze stroną tytułową – „Misiowy Bajarz”.
              Głównym celem tego modułu było rozwijanie czytelnictwa poprzez  wyszukiwanie w literaturze pozytywnych wzorców zachowań.
          Poprzez uczestnictwo w zajęciach dzieci rozwijały kompetencje osobiste, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się oraz kompetencje w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej.

                      

           

          Moduł VI ,,Misiowe zajęcia pod chmurką”

                  Ostatni moduł projektu ,,Mały miś w świecie wielkiej literatury”  zachęcał do aktywności sportowej na świeżym powietrzu oraz rozwijał wyobraźnię dzieci. Jego głównym zadaniem było zorganizowanie zawodów sportowych w oparciu o postacie z bajki lub atrybuty postaci bajkowych. Dzieci wraz z nauczycielem opracowały  tor przeszkód w oparciu o wskazówki zawarte w scenariuszu.  Podczas zajęć sportowych w ogrodzie przedszkolnym przedszkolaki segregowały piłeczki (nawiązanie do Kopciuszka, który oddzielał groch od maku), spacerowały po linie w okularach pana Hilarego, przenosiły jabłko na łyżce (nawiązanie do historii królewny Śnieżki).
          Dużo radości sprawiło wszystkim przeciąganie liny (tak jak w wierszu "Rzepka") .
          Poprzez uczestnictwo w zajęciach dzieci rozwijały kompetencje w zakresie rozumienia i tworzenia informacji; kompetencje osobiste, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się oraz kompetencje obywatelskie.

           

                             

                    Projekt  cieszył się bardzo dużym zainteresowaniem i sympatią ze strony dzieci. Udział w nim przyniósł wiele korzyści. Rozbudził u dzieci pasję do słuchania czytanych bajek i opowiadań, ale także przyczynił się do kształtowania u dzieci postawy otwartości na świat. Aktywna realizacja 6 modułów projektu zakończonych imiennych certyfikatem dla nauczyciela, pozwoliła również uzyskać nam tytuł ,,Wzorowej Placówki Małego Misia w świecie literatury”.

                      

          Dziękuję  wszystkim dzieciom z grupy ,,Biedroneczki” oraz ich rodzicom za zaangażowanie w  realizację projektu. Miś Teddy jest z ,,Biedroneczek"  bardzo dumny.

           

                  

                     25 listopada na całym świecie świętowany jest Dzień Pluszowego Misia. Święto to obchodzone jest od 2002 roku, czyli od setnej rocznicy urodzin tego uroczego pluszaka. To właśnie w 1902 roku prezydent Stanów Zjednoczonych Teodor Roosevelt wybrał się na polowanie, podczas którego postrzelony został mały niedźwiadek. Roosevetl nakazał go uwolnić. Całe to zdarzenie został przedstawione w formie komiksu opublikowanego w dzienniki ,,Washington Post”. Historia ta zainspirowała nowojorskiego producenta zabawek do stworzenia pluszowego niedźwiadka, który na cześć prezydenta nazwany został Teddy Bear.               Pluszowy miś do dnia dzisiejszego jest najmilszym powiernikiem dziecięcych sekretów oraz pocieszycielem i towarzyszem zabaw.

                   ,,Biedroneczki” po raz kolejny wzięły czynny udział w obchodach Święta Pluszowego Misia. Ze względu na obostrzenia związane z pandemią Covid -19 nasze świętowanie miało trochę inny przebieg. W tym dniu dzieci nie przynosiły do przedszkola maskotek swoich ulubionych misiów, tylko każdy przedszkolak otrzymał opaskę z misiem i został zaproszony do wspólnej zabawy  w misiowej krainie. Dzieci poznały historię święta, rozwiązywały zagadki i układały puzzle o misiach. Nie brakowało tańców, wierszy i piosenek o tematyce misiowej. Powstały tez piękne prace plastyczne, których bohaterem był oczywiście miś. Wszyscy chętnie skosztowali  przysmaku wszystkich misiów- miodku.
                     Na zakończenie zajęć każdy przedszkolak otrzymał Dyplom Przyjaciela Pluszowego Misia.
              Ten dzień w przedszkolu pełen był uśmiechu, radości i wspólnej zabawy. Mam nadzieję , że to wielkie misiowe przyjęcie na długo zostanie w pamięci przez długi czas. Wszyscy z niecierpliwością  oczekujemy na kolejne Święto Pluszowego Misia.

                                                             

          Zapraszam do galerii zdjęć.smileysmileysmiley

           

             Kartka urodzinowa dla Pluszowego Misia

               Z radością ogłaszam,  iż  w Gminnym Konkursie Plastycznym  ,,Kartka urodzinowa dla Pluszowego Misia” zorganizowanym przez Szkołę Podstawową Fundacji Elementarz w Jackowie w kategorii 3,4-latków I miejsce zajęła Kaja Cieślak, a II miejsce Agatka Bodanka. Natomiast Michalina Pilarz otrzymała podziękowanie za udział  w konkursie.

          Gratujemy i życzymy  dalszych sukcesów.

           

               

          ,,Mały miś w świecie wielkiej literatury”

           

           

            ,,Biedroneczki” po raz kolejny rozpoczynają swoją zmisiowaną przygodę uczestnicząc w realizacji ogólnopolskiego projektu ,,Mały miś  w świecie wielkiej literatury”. Głównym celem tego projektu  jest rozwijanie czytelnictwa wśród dzieci oraz rozwijanie kompetencji kluczowych w zakresie rozumienia i tworzenia informacji oraz rozwijanie kompetencje osobistych, społecznych i w zakresie umiejętności uczenia się.
               Z powodu sytuacji związanej z pandemią zamiast pluszaka do domu przedszkolaków powędruje  zalaminowane zdjęcie misia o imieniu TEDDY wraz z kartką dzienniczka, która zostanie przekazana dzieciom w zdezynfekowanej koszulce na dokumenty. Na  karcie dzienniczka rodzice wpisują tytuł utworu, który został przeczytany, a dzieci wykonają pamiątkowy rysunek lub odrysują swoją rączkę. Po przyniesieniu do przedszkola sylweta zostanie zdezynfekowana, a karta zostanie poddana kwarantannie. W przedszkolu na forum grupy każde dziecko  będzie miało okazję pochwalić się swoim rysunkiem.

          Biedroneczki  z niecierpliwością czekają by zabrać misia do swojego domu.

           

          Kodujemy z Małym Misiem

               W ramach rozwijania kompetencji cyfrowych  dzieci oraz realizacji modułu ,,Kodujemy razem z Małym Misiem”  z projektu ,,Mały Miś w świecie wielkiej literatury” w dniach 18 – 22 października uczestniczyliśmy w Europejskim Tygodniu Kodowania Code – Weeke.

                    Uczestnicząc w tygodniu kodowania ,,Biedroneczki” doskonale  się bawiły biorąc udział w  ,,Misiowym turnieju łamigłówek logicznych” podczas, którego wykonały takie zadania jak :

          - ,,Jak dojść do misia”
          - ,,Droga Małego misia do Tosi” - układanie drogi za pomocą strzałek wg. podanego kodu
          - ,,Ułóż misia” – zabawy z matą do kodowania
          - ,,Przyjaciele misia” - układanie sudoku obrazkowego
          - ,,Droga dla robota Ozobota”
          - ,,Budujemy wieżę” – układanie wieży z kolorowych plastikowych kubeczków wg. podanego kodu.

                   Biorąc udział w tych działaniach przedszkolaki miały okazję przekonać się, że programowanie wcale nie jest trudne, wręcz przeciwnie, to świetna zabawa! Od tej pory kodowanie pozostaje już z nami.

                Moduł ,,Kodujemy razem z Małym Misiem” został zaliczony. Od wydawnictwa MAC  otrzymaliśmy certyfikat potwierdzający wykonanie wszystkich zadań zawartych w module ,,Kodujemy razem z Małym Misiem”.

           

           

          Pasowanie na przedszkolaka

           

           

               20 października 2021r. w naszym przedszkolu odbyła się uroczystość - ,,Pasowania na przedszkolaka".Była to pierwsza tak ważna uroczystość dla ,,Biedroneczek”. O tego dnia nowo przyjęte dzieci  stały się oficjalnie przedszkolakami.
             Uroczystość rozpoczęła się od krótkiej części artystycznej, w której ,,Biedroneczki” zaprezentowały swoje umiejętności – dając tym samym dowód, jak dużo już potrafią. Były więc piosenki, wierszyki i tańce. Po części artystycznej, dzieci obiecały: zgodnie bawić się w przedszkolu, przychodzić każdego dnia z uśmiechem, słuchać pani i pomagać kolegom, być dzielnym przedszkolakiem. Po części artystycznej pani dyrektor dokonała uroczystego pasowania każdego dziecka na przedszkolaka. Na pamiątkę tego ważnego wydarzenia każdy przedszkolak otrzymał dyplomik pasowania oraz mały  upominek. Dla przedszkolaków było to wielkie przeżycie i powód do dumy.

          Zapraszam do galerii, gdzie znajdują się zdjęcia z uroczystosci.smiley

           

           

           

          ROK SZKOLNY 2019/2020

           

           

          CERTYFIKAT

          ,,WZOROWEJ PLACÓWKI

          MAŁEGO MISIA W ŚWIECIE WIELKIEJ LITERATURY”

           

                 Grupa ,,Biedroneczki” zdobyła CERTYFIKAT WZOROWEJ PLACÓWKI  Małego Misia w świecie wielkiej literatury. Przedszkolaki  przez cały rok realizowały zmisiowane zadania zawarte w 6 następujących  modułach.

          • ,,Książki dzieciństwa – Misiowy ranking książkowych hitów dzieci i rodziców"
          • ,,Dbamy o zdrowie z Małym Misiem”,
          •  ,,Mały miś w świecie emocji”,
          •  ,,Mały miś i  cztery żywioły” ,
          • ,,Zmisiowany eko –kalendarz”,
          • ,,Mały miś i supertajny projekt”.

               Głównym celem  tego projektu było rozwijanie i promowanie czytelnictwa wśród przedszkolaków oraz rozwijanie kompetencji osobistych, społecznych  oraz kompetencji  w zakresie umiejętności uczenia i w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej.

                To była wspaniała podróż z Małym Misiem. Realizacja modułów dostarczyła dzieciom wielu wrażeń , radości i bogatych doświadczeń Wszystkim osobom zaangażowanym w ten projekt  serdecznie dziękuję.

                    

           

           

           

                      15 maja to Święto Polskiej Niezapominajki. Ma ono na celu promowanie walorów tej rośliny oraz przypominanie o potrzebie ochrony polskiej przyrody. Święto to ma również na celu zachowanie od zapomnienia ważnych chwil w życiu osób, miejsc oraz okazywanie życzliwości drugiej osobie. Zapoczątkował je w 2002 roku redaktor radiowej Jedynki Andrzej Zalewski.

                    Biedroneczki Święto Niezapominajki obchodziły troszkę wcześniej, bo 14 maja. W tym dniu w naszej sali królował kolor niebieski. Była to okazja do znakomitej zabawy, ale też do zdobycia nowej wiedzy o środowisku naturalnym i jego ochronie. Dzieci rozwiązywały zagadki, układały puzzle, liczyły niezapominajki, bawiły  się i tańczyły przy piosence ,,Niezapominajka” oraz  kolorowały „Niezapominajkowy przypominacz”, który zabrały do domu. Tak nam minął ten wyjątkowy - niezapominajkowy dzień. Sens obchodów tego dnia oddaje fragment wiersza Marii Konopnickiej:

          Niezapominajki są to kwiatki z bajki
          rosną nad potoczkiem
          patrzą żabim, oczkiem
          i tak szepcą skromnie:                       

          – Proszę, nie zapomnij o mnie!”.

          Zapraszam do galerii zdjęćsmileysmileysmiley    

                  

          ,,Zmisiowany Eko – kalendarz”

                   

                    ,,Biedroneczki" zrealizowały  kolejny moduł projektu ,, Mały Miś  w świecie wielkiej literatury” – ,,Zmisiowany Eko - kalendarz”. Moduł zakładał świętowanie w przedszkolu wybranych świąt ekologicznych, oczywiście z literackim akcentem oraz stworzenie "Eko- kalendarza" w formie plakatu. Jego celem było rozwijanie zainteresowań przyrodniczych, wyobraźni twórczej, kreatywności i aktywności poznawczej dzieci oraz  rozwijanie kompetencji kluczowych w zakresie kompetencji matematycznych oraz kompetencji w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii.

                  Spośród wielu ciekawych eko-świąt wybraliśmy : Dzień Lasu, Dzień Wody, Dzień Ziemi. W dniu 19 marca obchodziliśmy ,,Dzień Lasu”. Dzieci poznały znaczenie lasu w przyrodzie i w życiu człowieka. Wspólnie ustaliły zasady zachowania w lesie oraz wykonały drzewa z rolek po papierze toaletowym, z których później wykonały las.

                  Natomiast 22 marca świętowaliśmy Dzień Wody. W tym dniu w naszej sali dominował kolor niebieski. Tego dnia dzieci dowiedziały się, jak ważną rolę w przyrodzie odgrywa woda i dlaczego należy ją szanować. Ponadto brały udział  w eksperymentach i zabawach badawczych z woda, przeliczały kropelki wody oraz wyklejały kropelkę wody kawałkami niebieskiego papieru. Na koniec zajęć każdy otrzymał dyplom ,,Przyjaciela wody”.

                Ostatnim dniem obchodzonym przez małych miłośników przyrody w ramach modułu ,,Eko – kalendarz”  był Dzień Ziemi, realizowany w tygodniu ekologicznym w dniu 22 kwietnia. W tym dniu z kolei dominował kolor zielony. Podczas zajęć dzieci wskazywały czynności, które mają pozytywny i negatywny wpływ na nasze środowisko oraz zastanawiały się jak można zadbać o nasza planetę , aby wszystkim nam żyło się  na niej lepiej.  Ponadto przedszkolaki uczestniczyły w quizie ekologiczno – przyrodniczym, uczestniczyły w ekologicznym torze przeszkód, śpiewały piosenkę o leśnych duszkach , segregowały śmieci, sprzątały nasz ogród przedszkolny oraz wykonały pracę plastyczną ,, Moja planeta – Ziemia”. Każdy wrócił do domu z dyplomem ,,Przyjaciela Ziemi”.

                   Ponadto w ramach realizacji tego modułu dzieci razem z wychowawczynią  wykonały eko - kalendarz, na którym zostały wyróżnione wybrane święta ekologiczne.

                      Po przesłaniu fotorelacji z przeprowadzonych zajęć do organizatora projektu - wydawnictwa  „MAC Edukacja” otrzymaliśmy certyfikat  potwierdzający udział w tym module, a każde dziecko otrzymało dyplom ,, Odkrywcy przyrody”

          Zapraszam do obejrzenia fotorelacji z projektu w galerii zdjęć.smileysmileysmiley

                 

           

           

           

          Konkurs plastyczny ,,Moja wymarzona złota rybka”

               Dzieci z grupy Biedroneczki brały udział w Ogólnopolskim  Konkursie plastycznym ,,Moja wymarzona złota rybka” zorganizowanym przez Muzeum Złotej Rybki w Krzemiennej nad Sanem. Celem konkursu było rozwijanie umiejętności plastycznych, kreatywności oraz promowanie dzieci plastycznie uzdolnionych. Uczestnicy wykonali ciekawe prace, wykazując się twórczością i pomysłowością.  Za udział w konkursie  otrzymali w  nagrodę  dyplom oraz bezpłatne bilety wstępu do Muzeum Złotej Rybki w Dydni.

          Gratulujemy!

                     

           

           

          Misiowe laboratorium "Czterech Żywiołów"

                     Kolejny moduł z projektu ,,Mały miś w świecie wielkiej literatury” zaliczony. Tym razem zdobyliśmy certyfikat za wykonanie zadań z modułu ,,Misiowe laboratorium "Czterech Żywiołów".

                       W ramach realizacji tego moduły w grupie ,,Biedroneczki” odbyły się zajęcia podczas, których dzieci wspólnie z wychowawczynią przeprowadziły eksperymenty i doświadczenia, m.in.: Kiedy świeczka gaśnie?,  Co rozpuszcza się w wodzie?, ,,Pompowanie balonu”, ,,Wulkan”, ,,Sadzimy nasionka”. Do każdego żywiołu dzieci przyporządkowały odpowiednie zasady bezpieczeństwa. Poprzez zabawy badawcze dzieci nauczyły się nazywać i rozpoznawać cztery żywioły oraz mogły w inny sposób spojrzeć na otaczający ich świat. Podsumowaniem modułu było stworzenie „Księgi eksperymentów Małego Misia” według kategorii: ogień, ziemia, woda, powietrze.
                
          Celem przeprowadzonych zajęć było wzbudzenie ciekawości poznawczej dzieci, bogacenie wiedzy na temat żywiołu ognia i jego znaczenia dla człowieka, uświadomienie pozytywnych i negatywnych skutków działania ognia oraz rozwijanie kompetencji matematycznych i kompetencji w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii.

                   Wszystkie przeprowadzone doświadczenia wzbudziły ogromne zainteresowanie dzieci,  jednak najbardziej podobało się naszym badaczom stworzenie własnego wulkanu. 

                  Podczas podsumowania projektu każdy przedszkolak otrzymał dyplom ,,odkrywcy tajemnic”.

          Zapraszam do galerii zdjęć.

                 

          ,,Książki dzieciństwa – misiowy ranking książkowych hitów dzieci i rodziców”

              Biedroneczki zaliczyły kolejny moduł z programu ,,Mały miś w świecie wielkiej literatury” organizowanym przez MAC Edukacja. Tym razem otrzymaliśmy certyfikat za realizację modułu ,, Książki dzieciństwa – misiowy ranking książkowych hitów dzieci i rodziców”. Jego głównym celem było rozwijanie czytelnictwa wśród dzieci” oraz rozwijanie kompetencji kluczowych w zakresie rozumienia i tworzenia informacji.

                 W związku z sytuacją epidemiologiczną  w kraju i wytycznymi GIS , które zabraniają zabawy pluszakami , udział w tym projekcie był  nieco inny niż w ubiegłych latach. Otóż Miś nie  odwiedzał dzieci w domach, tylko czekał  cierpliwie w przedszkolu na ich  rysunki na temat przeczytanych w domu przez rodziców książeczek. W przedszkolu na forum grupy każde dziecko  miało okazję pochwalić się swoim rysunkiem. W ten sposób powstała  ,,Książeczka dziecięcych hitów”. Podczas podsumowania projektu każde dziecko otrzymało dyplom ,, Odkrywcy pisma”.

          Dziękuję rodzicom za zaangażowanie w realizację tego zadania. 

          Zapraszam do obejrzenia fotorelacji z projektu w galerii zdjęć.smileysmileysmiley

          ZEBRANIE Z RODZICAMI

          W dniu  9.02.2021r. ( wtorek ) o godzinie 15:00 odbędzie się zebranie z rodzicami podsumowujące I półrocze. 

          Serdecznie zapraszam.

           

          DZIEŃ BABCI I DZIADKA

          Dziś dla babci słońce mamy i całuski dla dziadziusia,
          Dziś życzenia wnuczek składa i piosenki śpiewa wnusia”

              Babcia i Dziadek to słowa, które każdemu dziecku kojarzą się z ciepłem, miłością i
          wszystkim, co dobre. To oni
           mają zawsze czas dla wnuków, umieją je pocieszyć, są cierpliwi i zawsze rozumieją ich dziecięce rozterki. Wnuczęta są dla nich radością życia.                      Dlatego też grupa ,,Biedroneczki” w dniu 27 stycznia przygotowała dla nich przedstawienie z okazji Dnia Babci i Dziadka. Przedszkolaki recytowały wiersze, śpiewały piosenki, tańczyły. Nie zabrakło również tradycyjnego ,,sto lat” . W ten sposób wnuczęta wyraziły swoją miłość i wdzięczność do ukochanych osób. Mali artyści z przejęciem odtwarzali swoje role.
                  Wszystkim babciom i dziadkom z okazji ich święta życzymy dużo uśmiechu, radości  i wszelkiej pomyślności .

          Zapraszam do galerii zdjęć.heartheartheart

           

                

                     Kolejny moduł z projektu ,,Mały miś w świecie wielkiej literatury” zaliczony. Tym razem zdobyliśmy certyfikat za wykonanie zadań z modułu ,, Mały miś w świecie emocji” .W ramach realizacji tego modułu dzieci rozpoznawały i nazywały emocje na podstawie obrazka,  losowały emocje za pomocą kręgla i wykonywały miny zgodnie z wylosowaną fotografią. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się , że nie ma ,,złych'' emocji. Wszystkie emocje są ważne. Aby poradzić sobie z naszymi emocjami stworzyliśmy ,,kuferek emocji”, w którym znalazły się miedzy innymi gniotki,  piłeczki z gąbki, piórka, gazety. Zgromadzone przedmioty pomagają dzieciom  rozładować złość, wyciszyć się i zrelaksować.
                      Głównym celem tego modułu było kształtowanie u dzieci umiejętności rozpoznawania, nazywania i rozróżniania emocji, rozwijanie zdolności radzenia sobie z nimi oraz rozwijanie kompetencji osobistych, społecznych i w zakresie umiejętności uczenia się.
                     Po przesłaniu fotorelacji
          z przeprowadzonych zajęć do organizatora projektu - wydawnictwa  „MAC Edukacja” otrzymaliśmy certyfikat  potwierdzający udział w tym module, a każde dziecko otrzymało dyplom  ,,Odkrywcy emocji”.

                                        

            

           

           

                                             

                   Wigilia  Bożego  Narodzenia  to  jeden  z  najpiękniejszych  dni  w  roku, na  który  czekamy  i  przeżywamy  go  uroczyście  w   domach   jak  i  w  naszej  „przedszkolnej rodzinie”.  Nasza przedszkolna Wigilia odbyła się w dniu  22.12.2020r.  W tym dniu  w naszej sali panowała radosna i ożywiona atmosfera, a świąteczne  dekoracje i  dzieci odświętnie ubrane wprowadzały nastrój oczekiwania na wyjątkowe wydarzenie.

                      Po śniadaniu w naszej sali zebrał się personel przedszkola oraz pani dyrektor, aby obejrzeć nasze przedstawienie bożonarodzeniowe pt. ,, Przyjdź mój Jezu”, podczas którego dzieci ładnie recytowały wiersze i śpiewały pastorałki oraz kolędy. Pani dyrektor złożyła dzieciom i pracownikom przedszkola najlepsze bożonarodzeniowe życzenia, wszyscy podzieliliśmy się opłatkiem , a następnie przy odświętnie nakrytych stołach wspólnie zjedliśmy wigilijny obiad,  podczas któórego cicho rozbrzmiewały kolędy.

                    Zapraszam do galerii zdjęć, gdzie znajduje się  fotorelacja z przedstawienia bożonarodzeniowego.

           

           

                 Realizacja modułu ,,Dbamy o zdrowie z małym z misiem” z projektu ,,Mały miś w świecie wielkiej literatury” już za nami. Po przesłaniu fotorelacji do organizatora projektu – wydawnictwa MAC i pozytywnej weryfikacji otrzymaliśmy certyfikat potwierdzający zrealizowanie tego modułu.

                  Jego celem było kształtowanie postaw prozdrowotnych , propagowanie zdrowego stylu życia oraz dbałości o higienę.

                 Realizację tego modułu rozpoczęliśmy od obchodów Światowego Dnia Mycia Rąk, podczas których dzieci rozpoznawały przedmioty służące utrzymaniu czystości ciała, określały do czego służą. W łazience odbyły się praktyczne zajęcia, podczas których dzieci  przypomniały sobie kolejne etapy prawidłowego mycia rąk. Ponadto ułożyły  własną rymowankę promującą częste i dokładne mycie rąk. Zajęcia zakończyły się doświadczeniem, które pokazało dzieciom, jak mydło działa na zarazki. Uczestniczyliśmy też w obchodach Dnia Zdrowego Śniadania. W tym dniu nasze śniadanie wyglądało inaczej niż zwykle, ponieważ każdy samodzielnie przyrządzał zdrowe kanapki, które zjadł ze smakiem.

                    W  ramach realizacji tego modułu dzieci poznały zawody związane ze zdrowiem, próbowały odpowiedzieć na takie pytania jak : Czym jest zdrowie? Co to znaczy być zdrowym? Jak należy dbać o zdrowie?  Kto nam pomaga dbać o zdrowie?  oraz przypomniały numery telefonów alarmowych i poznały zasady zdrowego odżywiania. Na zakończenie zajęć dzieci podzielone na dwie grupy wykonały ,,piramidę zdrowia”.

                    Na zakończenie realizacji tego moduły każde dziecko otrzymało ,,Dyplom Odkrywcy Zdrowia”.

          Zapraszam do obejrzenia fotorelacji w galerii zdjęć .

                               

                  W  przeddzień Święta Niepodległości grupa ,,Biedroneczki”  włączyła  się do akcji MEN  „Szkoła do hymnu”. W tym dniu dzieci ubrane na galowo  wspólnie z personelem przedszkola w pozycji na baczność zaśpiewały cztery zwrotki Mazurka Dąbrowskiego oraz  zaprezentowały wiersze i piosenki związane ze świętem naszej Ojczyzny. Na koniec uroczystości każdy przedszkolak otrzymał pamiątkowy dyplom za udział w akcji ,,Szkoła do hymnu”.

          Zapraszam do galerii zdjęć na fotorelację z dzisiejszej uroczystości .

           

           

          Mały miś w

          świecie wielkiej literatury

                    W roku szkolnym 2020/2021 nasze przedszkolny po raz kolejny przystąpiło do ogólnopolskiego projektu „Mały miś w świecie wielkiej literatury”, organizowanym przez wydawnictwo MAC Edukacja.

          Jego  głównym celem jest rozwijanie czytelnictwa wśród dzieci.

          W ramach realizacji  modułu pt. „Książki dzieciństwa” – misiowy ranking książkowych hitów dzieci i rodziców”  proszę rodziców  o poczytanie dziecku na dobranoc książeczki i uzupełnienie w dzienniczku danych na temat przeczytanej książeczki. Zadaniem dziecka jest wykonanie rysunku dla misia na temat  przeczytanej bajeczki.

           

           

           PASOWANIE NA PRZEDSZKOLAKA 

                W dniu 6 listopada 2020r. (piątek) w grupie ,,Biedroneczki" odbędzie się uroczystość ,,Pasowanie na przedszkolaka"

                W tym dniu wszystkie dzieci przychodzą do przedszkola ubrane na galowo.

                W związku z panującą epidemią uroczystość odbędzie się bez udziału gości z zewnątrz.

           

            EUROPEJSKI TYDZIEŃ KODOWANIA

          CODE WEEK

                 W ramach rozwijania kompetencji cyfrowych u dzieci oraz realizacji przedsięwzięcia ,, Multimedia super sprawa – to nauka i zabawa” w dniach 12 – 16 października ,,Biedroneczki” uczestniczyły w Code Week, czyli Europejskim Tygodniu Kodowania.

                Codziennie wykonywały zadania związane z elementami kodowania i programowania. Podczas zajęć korzystały z drewnianych puzzli i robota Ozobota oraz z maty do kodowania i kolorowych kubeczków, z których układały wieże wg. wzoru. Za pomocą kierunkowych strzałek tworzyły krok po kroku drogę, która miała  doprowadzić zwierzątka do ich przysmaków. Znalazła się tez chwilka na skorzystanie z tabletów.  Każdy mógł spróbować swoich sił podczas wykonywania zadań edukacyjnych.

                 Na zakończenie Tygodnia Kodowania  dzieci otrzymały certyfikat potwierdzający ich udział w tym przedsięwzięciu.

                    Uczestnicząc w tych działaniach dzieci miały okazję przekonać się, że programowanie wcale nie jest trudne, wręcz przeciwnie, to świetna zabawa!

            

          12 października

          DZIEŃ BEZPIECZNEGO KOMPUTERA

                                                                                            

                   Komputer może być wspaniałym narzędziem rozwoju i źródłem radości, jednak używany nieumiejętnie, stanowi przyczynę poważnych problemów.

                        12 października Biedroneczki  obchodziły „Dzień Bezpiecznego Komputera”. Podczas zajęć  dzieci poznały zasady bezpiecznego korzystania z komputera i Internetu, rozwijały kompetencje  cyfrowe oraz umiejętności pracy  w grupie. Ponadto  dowiedziały się z jakich elementów składa się komputer , jak należy dbać o prawidłową postawę  ciała i odpowiednią odległość wzroku od ekranu oraz kontrolować  czas spędzony przed monitorem. W ramach zadania plastycznego dzieci kolorowały obrazek komputera. Jednak najwięcej radości dostarczyła Biedroneczkom praca z tabletem. Każdy mógł spróbować swoich sił podczas wykonywania zadań edukacyjnych.

                    ,,Dzień bezpiecznego komputera” – to jedno z zagadnień zawartych w przedsięwzięciu ,,Multimedia super sprawa – to nauka i zabawa”, które realizuje przedszkole w bieżącym roku szkolnym. Jego głównym celem jest rozwijanie kompetencji cyfrowych dzieci.

                  Poprzez zadania i wspólne zabawy oraz dzięki przekazanej wiedzy dzieci tego dnia uświadomiły sobie jak w bezpieczny sposób posługiwać się komputerem i wykorzystywać atrakcje Internetu omijając niebezpieczeństwa.

           

           

                         DZIEŃ DRZEWA 

           

                 W dniu 9 października 2020r świętowaliśmy Dzień Drzewa . W przyswajaniu wiedzy przyrodniczej towarzyszyła zabawa, śpiew i taniec. Biedronki poznały różne  gatunki drzew, ich budowę oraz dowiedziały się o ich znaczeniu dla  człowieka, zwierząt i przyrody. Z jesiennych liści układały koronę drzewa oraz nasladowały szumiące drzewa. Efektem tych działań edukacyjnych było malowanie farbami jesiennych drzew. Na zakończenie zajęć każde dziecko  otrzymało pamiątkowy dyplom oraz ekologiczną książeczkę.

                    Podjęte działania miały na celu przede wszystkim propagowanie idei ochrony przyrody, kształtowanie pozytywnego stosunku do niej, pogłębianie wiedzy na temat drzew.

                       Nawiązując to tych obchodów w ciepły wrześniowy dzień posadziliśmy w ogrodzie przedszkolnym drzewka, które otrzymaliśmy  od Nadleśnictwa Gidle. Drzewka zostały oznakowane tak, aby pamiętać, w którym miejscu zostały posadzone.

          Zapraszam na fotorelację do galerii zdjęć. smiley

           

          ,,Wszyscy swoje święto mają.
          Tańczą, skaczą i śpiewają.
          Przedszkolaki przykład dają 
           i też swoje święto mają".

          W grupie ,,Biedroneczek" Dzień Przedszkolaka będziemy świętować w poniedziałek 21 września. 

           

          W programie :
          - konkursy
          - zabawy muzyczno – ruchowe
          - wspólne tańce i śpiewanie