• Galeria zdjęć

        brak danych
        •  

                       

          KWIECIEŃ

          Wiersz ,,Bocian i żabki”

          Skaczą żabki od rana
          Zobaczyły bociana
          Zakumkały: kum, kum, kum
          I do wody wszystkie plum
          I do stawu zaraz hyc
          Chlapie woda oj nic, nic
          A bocian stoi wściekły
          Bo wszystkie mu żabki uciekły.

          Piosenka ,,Jestem sobie ogrodniczka”

          Jestem sobie ogrodniczka,
          Mam nasionek pół koszyczka.
          Jedne gładkie, drugie w łatki,
          A z tych nasion będą kwiatki.

          Ref:  Kwiatki, bratki i stokrotki
                  Dla Malwinki, dla Dorotki.
                 Kolorowe i pachnące,
                 Malowane słońcem.

          Mam konewkę z dużym uchem
          Co podlewa grządki suche.
          Mam łopatkę, oraz grabki
          Bo ja dbam o moje kwiatki.

          Ref: Kwiatki, bratki i stokrotki
                  Dla Malwinki, dla Dorotki.
                  Kolorowe i pachnące,
                  Malowane słońcem.

           

           

          MARZEC   

                                          Wiersz ,,Marzec                                                       

           Leci marzec wiosny szuka   
                                                              
          Znaleźć wiosnę wielka sztuka   
                                                                    
          Woda z dachu kap ,kap ,kap.  
                                                                    
          Złap wiosenkę marcu złap.

           

          Piosenka ,, Gdzie jesteś wiosno?”

          Wiosno, wiosenko, gdzie jesteś powiedz nam.

          Czy jesteś za górami?

          Czy jesteś za lasami?

          Wiosno, wiosenko, gdzie jesteś powiedz nam.

          Idę  już idę , choć wicher w polu dmie.

          Przynoszę  promyk słonka,

          Przynoszę  śpiew skowronka.

          Idę już idę choć wicher w polu dmie.

           

           

           

             

           

              

          LUTY 

          Wiersz ,,Naprawiamy misia”

          Kto misiowi urwał ucho?

          No, kto? – pytam.


          Cicho, głucho…

          Nikt się jakoś nie przyznaje.


          Może jechał miś tramwajem?

          Może upadł, biegnąc z górki?

          Może go dziobały kurki?

          Może Azor go tarmosił,
           

          urwał ucho, nie przeprosił?

          Igła, nitka, rączek para, 

          naprawimy szkodę zaraz!

          O już sterczą uszka oba,

          teraz miś się nam podoba.

          Piosenka ,,Czyste  ręce”

          Jeśli chcesz zdrowym być

          musisz często ręce myć.

          Ręcznik mydło są w łazience

          po zabawie umyj ręce (bis).

           

          Kapu, kap mówi kran

          dużo wody w sobie mam.

          A szczoteczka aż się jeży

          umyj ręce jak należy (bis).

           

          Jakiś czar jakiś cud

          z rączek zniknął cały brud.

          Mama woła- chodź kochanie

          pyszny deser dziś dostaniesz (bis).

           

          STYCZEŃ         

          Wiersz ,,Dla Babci i Dziadka"

          Dziś dla babci słońce mamy i całuski dla dziadziusia

          Dziś życzenia wnuczek składa

          I piosenki śpiewa wnusia.

          Aby babcia i dziadunio w zdrowiu długo żyli.

          Aby uśmiech dla nas mieli w każdej wolnej chwili.

           

          Piosenka,,Koncert na 102”

          Hej babciu, hej dziadku, witamy was piosenką 

          wesołą i skoczną i bardzo uśmiechniętą.

          W piosence sto dźwięków, a każdy pięknie gra


          dla babci i dziadka dziś koncert na sto dwa.

          Już pora rozpocząć wesołe przedstawienie,

          bo każdy chce dla was wystąpić na tej scenie.

          I każdy artysta ważną rolę ma

          Dla babci i dziadka dziś koncert na sto dwa.

           

                          GRUDZIEŃ                       

          Wiersz  ,,Choinka”

          Choinka w lesie stała
          od śniegu całą biała

          gałązki marzły jej
          to wina zimy złe.

          Chodź do nas choinko
          i pobaw się z nami.

          dziś cię ustroimy
          pięknymi bombkami.

          Piosenka ,,Nie płacz Jezu”

          Malusieńki Jezus w twardym żłóbku spał.
          Głodny i zmarznięty, przez sen cicho łkał.

          Ref: Nie płacz Jezu, my Ci zaśpiewamy,
                   nie płacz Jezu, pięknie Ci zagramy. /bis

          Jezus się obudził, bo usłyszał śpiew,
          gdy zobaczył dzieci, to uśmiechnął się.

           Ref: Nie płacz Jezu…

           Wszystkie dzieci przyszły do Jezuska tu
           by zaśpiewać piękną kołysankę Mu.

           Ref: Nie płacz Jezu…

           

          LISTOPAD 

          Piosenka ,, Polak mały”

          Bo ja jestem Polak mały,
           

          taki silny, taki śmiały.

          Kolor biały i czerwony dobrze znam,

          polską flagę w domu mam./x2

           

          W naszym pięknym kraju,

          żyje się wspaniale.

          Można tu zdobywać góry

          I podziwiać morskie fale.


          Ref. Bo ja jestem Polak mały/x2

           

          Jak wygląda Polski herb

          każdy dobrze wie.

          To biały orzeł w złotej koronie 

          na czerwonym tle. 

           

          Ref. Bo ja jestem Polak Mały !x2

           

          Ole ,Ole, Ole, Ole, nasza Polsko , kochamy cię.

          Ole ,Ole, Ole, Ole, nasza Polsko , kochamy cię

          Ole ,Ole, Ole, Ole, nasza Polsko , kochamy cię

          Ref. Bo ja jestem Polak Mały !x2

          Wiersz ,,Barwy ojczyste”

          Powiewa flaga, gdy wiatr się zerwie.

          A na tej fladze jest biel i czerwień.

          Czerwień to miłość, biel -  serce czyste...

          Piękne są nasze barwy ojczyste.

          PAŹDZIERNIK

          Piosenka,, Gimnastyka rączek ”

          Jedna ręka, druga ręka, ręce dwie

          Jedna ręka, druga ręka, witają się

          Skrzyżowane i do przodu ,w górę, w dół

          Jedna rączka, druga rączka zakręcimy bączka

           

          Jedna ręka, druga ręka, ręce dwie

          Jedna ręka, druga ręka, kłócą się

           

          Jedna ręka, druga ręka, ręce dwie

          Jedna ręka, druga ręka, witają się

          Skrzyżowane i do przodu ,w górę, w dół

          Jedna rączka, druga rączka zakręcimy bączka

           

          Jedna ręka, druga ręka, ręce dwie

          Jedna ręka, druga ręka, wspinają się

           

          Jedna ręka, druga ręka, ręce dwie

          Jedna ręka, druga ręka, witają się

          Skrzyżowane i do przodu ,w górę, w dół

          Jedna rączka, druga rączka zakręcimy bączka

           

          Jedna ręka, druga ręka, ręce dwie

          Jedna ręka, druga ręka, myją się

           

          Jedna ręka, druga ręka, ręce dwie

          Jedna ręka, druga ręka, witają się

          Skrzyżowane i do przodu ,w górę, w dół

          Jedna rączka, druga rączka zakręcimy bączka

           

          Jedna ręka, druga ręka, ręce dwie

          Jedna ręka, druga ręka, żegnają się

           

          Jedna ręka, druga ręka, ręce dwie

          Jedna ręka, druga ręka, witają się

          Skrzyżowane i do przodu ,w górę, w dół

          Jedna rączka, druga rączka zakręcimy bączka

           

          Wiersz ,,Jabłuszko rumiane”

          Jabłuszko rumiane, jakże cię dostanę
          Jedno mi zleciało, lecz to dla mnie mało.

          Ale wiem co zrobię, drugie poślę tobie
          Jak się namówicie oby dwa zlecicie.

          Tematyka na miesiąc wrzesień

          1. Jesień idzie przez świat
          2. Jesień kolorami zakodowana – tydzień kodowania Code Week
          3. Jesienna przyroda
          4. Skarby Pani Jesieni

          Zadania z planu wychowawczo – dydaktycznego na miesiąc październik

          • ,,Dzień Jabłka”– oglądanie jabłek, omówienie ich wyglądu, kształtu i koloru. Rozmowa na temat ,,Dlaczego warto jeść jabłka?” – uświadamianie wartości odżywczych owoców dla prawidłowego rozwoju. Degustacja jabłek i picie soku z jabłek. Praca plastyczna ,,Jabłuszko” - wyklejanie konturów jabłka kawałkami kolorowego papieru. Zabawa taneczna przy piosence ,,Małe czerwone jabłuszko"   Realizacja innowacji pedagogicznej ,,Mały ekolog”
          • Zapoznanie z piosenką ,,Gimnastyka rączek”. Zabawa taneczna przy piosence
          • Zabawa matematyczna „Bystre oczka” –porównywanie wielkości, nabywanie umiejętności używania określeń mały, duży.
          • ,,Jesienne symbole” – rozwiązywanie zagadek autorstwa Marleny Szeląg.
          • ,,Dzień Uśmiechu” – układanie uśmiechniętego słoneczka z przygotowanych elementów. Zabawa ruchowa ,,Pociąg uśmiechów” . Malowanie żółtą farbą uśmiechnietej buzi.
          • ,,Dzień Drzewa” -oglądanie ilustracji drzew iglastych i liściastych. Rozmowa z dziećmi na temat ,,Po co sadzimy drzewa?. Omówienie znaczenia drzew dla ludzi i zwierząt. Praca plastyczna ,,Jesienne drzewo”- wykonanie jesiennego drzewa z rolek po ręczniakach papierowych. Realizacja innowacji pedagogicznej ,,Mały ekolog”
          • Zabawy z matą do kodowania,Zabawa dydaktyczna„ Budujemy wieżę” – układanie wieży z plastikowych kolorowych kubków wg. kodu podanego przez N  – udział  w tygodniu kodowania Code – Week
            Realizacja przedsięwzięcia ,,Multimedia super sprawa, to nauka i zabawa
          • Dzień Bezpiecznego Komputera - poznanie zasad bezpiecznego korzystania z komputera, rozwijanie kompetencji cyfrowych 
          • Zabawa dydaktyczna ,,Kształty i kolory”- układanie figur geometrycznych na planszy do kodowania, klasyfikowanie figur ze względu na kolor i kształ

          • Dzień Mycia Rąk -Oglądanie przedmiotów służących do mycia i określanie ich przeznaczenia. Zabawa badawcza ,,Woda, mydło, pieprz”  ,,Myjemy rączki” – zapoznanie z kolejnymi etapami mycia rąk, wykonanie plakatu ,,Czyste ręce mamy, bo o zdrowie dbamy

          • Słuchanie wiersza J. Brzechwy ,, Na straganie”  z wykorzystaniem sylwet warzyw. Rozpoznawanie i nazywanie warzyw na ilustracjach, dzielenie ich nazw na sylaby

          • Słuchanie wiersza M. Strzałkowskiej ,,Jesień” . Wypowiedzi dzieci na temat wysłuchanego wiersza

            Oglądanie ilustracji ptaków: bociany,  jaskółki, wróbelki. Próba odpowiedzi na pytanie ,,które ptaki odlatują?”

          WRZESIEŃ

          Piosenka ,,Wesołe przedszkole”

          Kiedy słońce świeci i gdy deszczyk pada 
          idzie do przedszkola wesoła gromada 
          tupią małe nóżki tupu, tupu, tup
          raźno do przedszkola idzie mały zuch. 

          Klocki, misie lalki czekają od rana 
          uśmiechem nas wita pani ukochana
          bawimy się w zgodzie zawsze ty i ja
          tańczymy wesoło hopsa, hopsa sa.

          A gdy usiądziemy wszyscy na dywanie 
          to nasze kółeczko zmienia się w słoneczko 
          śpiewamy piosenki tralala lala
          wesoło w przedszkolu mija zawsze czas.

          Wiersz ,,Kotek Puszek”

          Kotek Puszek z czarna łapką
          Dziś w przedszkolu był z Agatką
          I z kieszeni u fartuszka
          Wyglądały małe uszka.

          Nagle ruszył się fartuszek
          Na podłogę skoczył Puszek.
          Teraz kotku, będziesz z nami 
          My już ciebie nie oddamy.

          Tematyka na miesiąc wrzesień

          • W przedszkolu
          • Nasze przedszkole
          • Jestem bezpieczny
          • Pomocna dłoń

          Zadania z planu pracy wychowawczo –dydaktycznej na miesiąc wrzesień 

          • Uczymy się samodzielności podczas czynności higienicznych, korzystania z toalety, mycia rąk, zakładania obuwia
          • ,,Kodeks grupy ,,Biedroneczki” – omówienie  na podstawie ilustracji zasad panujących w przedszkolu. Ustalenie zasad dotyczących bezpiecznego korzystania z zabawek. 
          • „Przepraszam, proszę, dziękuję – takie magiczne słowa kupuję” – rozmowa na podstawie tekstu Patrycji Siewiera-Kozłowskiej „Magiczne słowa” 
          • Zapoznanie z piosenką ,,Wesołe przedszkole "
          • Ćwiczenia grafomotoryczne
          • Zabawa matematyczna ,,Liczę muszelki” – przeliczanie wybranych muszli w zakresie 4
          • Obchody Dnia Kropki  - święta kreatywności, odwagi i zabawy - 15 wrzesień 2023r.
          • Zabawa dydaktyczna „Ważne zawody” – rozmowa na temat pracy strażaka, policjanta i lekarz
          • Poznawanie zasad bezpiecznego zachowania się w różnych miejscach, dostrzeganie zagrożeń dla zdrowia i życia
          • ,,Nasza droga do przedszkola” – poznanie zasad bezpiecznego poruszania się po ulicy
          • ,,Praca policjanta” – zapoznanie z pracą policjanta, przyporządkowywanie akcesoriów do ilustracji policjanta.
          • Numer ratunkowy znamy, pomoc wzywamy!”-  zapoznanie z numerami alarmowymi 112
          • ,,Sygnalizator " – praca plastyczn

           

           

           

          CZERWIEC  

          Piosenka ,, Niech żyją wakacje”

          Niech żyją wakacje
          Niech żyje pole, las
          I niebo i słońce
          Wolny swobodny czas.

          Pojedzie z nami piłka
          i pajac i skakanka,
          będziemy grać w siatkówkę
          od samiutkiego ranka.

          Gorące złote słońce
          na czarno nas opali                                
          w przejrzystej, bystrej rzece
          będziemy się kąpali.

          Niech żyją wakacje
          Niech żyje pole, las
          I niebo i słońce
          Wolny swobodny czas.
                                                                                                                      

          Wiersz ,, Pożegnanie przedszkola”

          Już nadszedł koniec roku                                                                                                                                                a z nim wakacji czas                                                                                                               
          Żegnaj nam miłe przedszkole                                                                                                                                  Żegnaj na długi czas.  

              

           

          MAJ

          Piosenka ,, Trala la dla mamy”
          Moja mama jest kochana,                                                                                                                                       
          moja mama wszystko wie.                                                                                                             
          Kiedy do mnie się uśmiecha,                                                                                                                                     
          tak zaśpiewam jej:

          Ref    Tra, la, la tram pam, pam                                                                                                                                 
          najpiękniejszą mamę mam.                                                                                                                             
          Tra, la, la tram, pam, pam                                                                                                         

          Zaraz buzi mamie dam        

          W domu, w sklepie, na spacerze                                                                                                   
          z mamą nigdzie nie jest źle                                                                                                              
          Gdy prowadzi mnie za rękę                                                                                                               
          tak zaśpiewam jej:                                                                                      

          Ref  Tra, la, la tram, pam, pam   

              

           

                                       Wiersz

                        ,,Dla mamy  i taty” 

                           Mamo, Tato  coś Wam  dam,
                           jedno serce, które mam. 
                           A tym sercu róży kwiat   
                           Mamo ,Tato, żyjcie sto lat.                                                                                                                                       

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          Tematyka na miesiąc maj 

          1. Polska – moja Ojczyzna
          2. Książka – mój przyjaciel
          3. Rodzina razem się trzyma
          4. Ja i moi bliscy

          Zadania z planu pracy wychowawczo –dydaktycznej na miesiąc maj 

          • Słuchanie wiersza Czesława Janczarskiego ,,Co to jest Polska?”   Utrwalanie wiedzy o tym, że mieszkamy w Polsce, jesteśmy Polakami, mówimy po polsku
          • ,,Nasze symbole narodowe” – zapoznanie godłem flagą i hymnem Polski
          • Słuchanie ,,Legendy o powstaniu Kruszyny” opowiadanej przez N  z wykorzystaniem historyjki obrazkowej. Poznawanie historii swojej wsi, ważniejszych zabytków i pomników
          • ,, Jak powstaje książka?” – zapoznanie dzieci z etapami powstawania ksiązki na podstawie historyjki obrazkowej „ Od autora do czytelnika”.
          • Słuchanie opowiadania Haliny  Świdzińskiej pt. ,,Wędrówka słonia”  z wykorzystaniem historyjki obrazkowej. Omówienie właściwego korzystania z książe
          • ,, Zakładka do książki” – ozdabianie szablonu zakładki wg. własnego pomysłu
          • Obchody Dnian Polskiej Niezapominajki 
          • Zabawa matematyczna ,,Sadzimy kwiatki"
          • Omawianie wartości „rodzina” – słuchanie opowiadania „O pszczółce, która nie rozumiała, dlaczego taka ważna jest rodzina” M. Szeląg i rozmowa na temat roli rodziny w życiu każdego jej członka
          • ,,Rodzina bliższa i dalsza” – rozmowa kierowana z dziećmi na temat członków rodziny – rodziny najbliższej (mama, tata, rodzeństwo, babcia, dziadek) i nieco dalszej (prababcia, pradziadek, ciocie, wujkowie, kuzyni)

          KWIECIEŃ

          Wiersz ,,Cukrowy baranek”

          Cukrowy baranek
          Ma złociste różki.
          Pilnuje pisanek
          na łące z rzeżuszki.
          A gdy nikt nie patrzy,
          chorągiewką buja
          i cichutko szepce
          święte „Alleluja”.

          Piosenka ,,Leśne duszki”

          Żyją w lesie małe duszki,
          Które czyszczą leśne dróżki.
          Mają miotły i szufelki
          I do pracy zapał wielki.

          Ref: Duszki, duszki, duszki leśne
                  Wstają co dzień bardzo wcześnie
                  I ziewając raz po raz
                  zaczynają sprzątać las!

          Piorą liście, myją szyszki
          Aż dokoła wszystko błyszczy.
          Muchomorom piorą groszki
          Bo te duszki to czyścioszki.

          Ref: Duszki, duszki, duszki leśne

          Gdy ktoś czasem w lesie śmieci
          Zaraz duszek za nim leci,
          Zaraz siada mu na ręce
          Grzecznie prosi: - Nie śmieć więcej!

          Ref: Duszki, duszki, duszki leśne


           

          Tematyka na miesiąc kwiecień

           

          1. Wielkanoc
          2. Z kulturą za pan brat
          3. Jestem kulturalny
          4. Jestem przyjacielem przyrody

          Zadania z planu pracy wychowawczo –dydaktycznej na miesiąc kwiecień 

          • Wielkanocne zwyczaje” – rozmowa na temat zwyczajów i tradycji wielkanocnych
          • ,,Symbole wielkanocne” –omówienie symboli związanych z Wielkanocą, rozwiązywanie zagadek dotyczących tych symboli
          • „Pisanki, kraszanki” – prezentacja różnych pisanek i kraszanek.
          • Słuchanie piosenki „Pisanki”– omawianie jej treści , sprawne posługiwanie się liczebnikami głównymi  w  zakresie 5
          • ,, Wielkanocna przygoda zajączka” – wypowiedzi dzieci na temat historyjki obrazkowej
          • Omawianie wartości „wiara w siebie” – słuchanie opowiadania „O żabce, która uwierzyła w siebie” M. Szeląg i rozmowa na temat wiary we własne możliwości.
          • „Trzy magiczne słowa” – słuchanie wiersza M. Szeląg, rozmowa na temat sytuacji, w których mówimy słowa: przepraszam, proszę i dziękuję,
          • Zabawa dydaktyczne ,,Dobre i złe zachowanie” – wskazywanie ilustracji na których dzieci zachowują się niewłaściwie.
          • Zabawa dydaktyczna ,, Co służy przyrodzie? - poznawanie sposobów dbania o środowisko naturalne.
          • Zapoznanie z piosenką ,,Duszki leśne”  sł. D. Gellner muz. A. Pałac
          • Słuchanie wiersza E. Kurek ,,Opowieść   Ziemi” z wykorzystaniem historyjki obrazkowej. Rozmowa kierowana na temat wysłuchanego utworu. Ukazanie niebezpieczeństw zagrażających środowisku przyrodniczemu
          • Zabawa dydaktyczna ,,Kosze na śmieci”
          • Obchody Dnia Ziemi w przedszkolu
          • ,,Z przyroda za pan brat” rozwiązywanie zagadek o tematyce przyrodniczej.

           

          MARZEC   

                           Piosenka ,, Gdzie jesteś wiosno?”

          Wiosno, wiosenko, gdzie jesteś powiedz nam.
          Czy jesteś za górami?
          Czy jesteś za lasami?
          Wiosno, wiosenko, gdzie jesteś powiedz nam.

          Idę  już idę , choć wicher w polu dmie.
          Przynoszę  promyk słonka,
          Przynoszę  śpiew skowronka.

          Idę już idę choć wicher w polu dmie.

          Wiersz ,,Pierwiosnek”

          Jeszcze zimno jest na dworze,
          trawa jeszcze nie urosła
          a ze śniegu się wychyla
          kto to taki?
          To przebisnieg. 

          Schyla się malutka Zosia,
          by go zerwać do wazonu.
          Na to mama ,,Nie, nie wolno!
          kwiatek ten jest pod ochroną.

          Tematyka na miesiąc marzec 

          1. Mali odkrywcy
          2. Tajemnice świata
          3. Nadchodzi wiosna 
          4. Witaj, wiosno
          5. Święta, święta, biją dzwony 

          Zadania z planu pracy wychowawczo –dydaktycznej na miesiąc marzec 

          • Omówienie wartości „dociekliwość” na podstawie  opowiadania  M. Szeląg ,,O dociekliwym piesku, który pomógł przyjacielowi rozwiązać zagadkę” i rozmowa na jego temat. Zachęcanie do życzliwego zwracania się do siebie nawzajem
          • Jak zmieniają się kolory?” –zabawa badawcza
          • ,,Zmysły” – słuchanie wiersza i rozmowa na temat zmysłów.
          • Zabawa dydaktyczna  „Do czego służą narządy zmysłów?” –poznawanie zmysłów oraz nazw reprezentujących je narządów
          • Zabawa badawcza „Co przyciągnie magnes?”.
          • ,,Zabawy z gwiazdami” –segregowanie gwiazd wg. koloru, wielkości, przeliczanie na nich oczek
          • Paca plastyczna  ,,Rakieta z figur geometrycznych” – układanie z figur geometrycznych rakiety  i naklejanie jej na czarny karton Zabawy  i konkursy z okazji Dnia Kobiet. Złożenie dziewczynkom życzeń i wręczenie im  przez chłopców upominków.
          • ,,W marcu jak w garncu” – rozmowa kierowana. Wyjaśnienie znaczenia przysłowia ,,W marcu jak w garncu”. Poznanie cech marcowej pogody
          • Praca plastyczna ,, W marcu jak w garncu” – kolorowanie kredkami symboli pogody i naklejanie ich na szablon garnka
          • ,,O żołtym tulipanie” – słuchanie opowiadania M. Różyckiej. Rozmowa na temat ,,Co potrzebne jest roślinom  do wzrostu.”
          • ,,Szukamy wiosny” – słuchanie opowiadania H. Zdzitowieckiej i rozmowa na temat pierwszych zwiastunów wiosny.
          • Słuchanie wiersza M. Konopnickiej ,, ,,Nasze kwiaty” - poznanie pierwszych wiosennych kwiatów  ( krokusy, przebiśniegi, sasanki, przylaszczki, pierwiosnki )  omówienie ich wyglądu na podstawie ilustracji.   Wyjaśnienie określenia ,, pod ochroną”
          •  Zapoznanie z piosenką ,,Gdzie jesteś wiosno?”. Zabawa inscenizowana przy piosence ,,Gdzie jesteś wiosno?”
          • Praca plastyczna ,,Bazie w wazonie” –wykonywanie bazi z waty, naklejanie przygotowanych elementów na karton
          • Obchody Pierwszego Dnia Wiosny - zapoznanie  z ludową  tradycją związaną  z nadejściem wiosny Omówienie  zwyczaju żegnania zimy Marzanną i powitania wiosny ,,maikiem-gaikiem”
          • Obchody Dnia Wody. Burza mózgów: „Jak możemy oszczędzać wodę?
          •  uświadomienie znaczenia wody w życiu codziennym .
          • Realizacja innowacji pedagogicznej ,,Mały ekolog”
          • Słuchanie wiersza „Wielkanocny stół” M. Szeląg. Poznanie  tradycji wielkanocnych.
          • Siejemy owies” – rozmowa kierowana połączona z działaniem. Sianie owsa do przygotowanych pojemników, ustawienie ich na parapecie

           

          LUTY

          Piosenka ,,Czyste  ręce”

          Jeśli chcesz zdrowym być

          musisz często ręce myć.

          Ręcznik mydło są w łazience

          po zabawie umyj ręce (bis).

           

          Kapu, kap mówi kran

          dużo wody w sobie mam.

          A szczoteczka aż się jeży

          umyj ręce jak należy (bis).

           

          Jakiś czar jakiś cud

          z rączek zniknął cały brud.

          Mama woła- chodź kochanie

          pyszny deser dziś dostaniesz (bis).

          Wiersz ,,Naprawiamy misia”

          Kto misiowi urwał ucho?
          No, kto? – pytam.

          Cicho, głucho…
          Nikt się jakoś nie przyznaje.

          Może jechał miś tramwajem?
          Może upadł, biegnąc z górki?
          Może go dziobały kurki?
          Może Azor go tarmosił, 
          urwał ucho, nie przeprosił?
          Igła, nitka, rączek para, 
          naprawimy szkodę zaraz!
          O już sterczą uszka oba
          teraz miś się nam podoba.

           

          Tematyka na miesiąc luty

          1. Siły przyrody
          2. Cztery żywioły
          3. Wielka wyprawa
          4. Nasze podróże

          Zadania z planu pracy wychowawczo –dydaktycznej na miesiąc luty

          • ,,Dzień Bezpiecznego Internetu” - zabawa integracyjna z wykorzystaniem włóczki ,,Sieć komputerowa”. Burza mózgów ,,Co to jest Internet i do czego służy?” – omówienie korzyści wynikających z korzystania z Internetu. ,,Sieciakowe zasady” – zapoznanie z zasadami bezpiecznego korzystania z Internetu. Praca plastyczna w grupach ,,Bezpieczni w sieci”
          • ,,Żywioły” – rozwiązywanie zagadek słownych M. Szeląg ( woda, ogień, powietrze)
            „Siła żywiołów” – rozmowa kierowana z elementami burzy mózgów
          • Omawianie wartości „oszczędność” na podstawie wiersza „Oszczędzanie” U. Kamińskiej,  rozmowa na temat wysłuchanego wiersza, rozwijanie kompetencji w zakresie przedsiębiorczości
          • ,,Banknoty i monety” – zabawa dydaktyczna.
          • „Co możemy oszczędzać?” – rozmowa kierowana na temat różnych sposobów oszczędzania z wykorzystaniem ilustracji.
          • ,,Znamy te pojazdy” – zagadki obrazkowe, ćwiczenia słuchu fonematycznego, poznanie rożnych środków transportu – lądowych, powietrznych i wodnych, rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat
          • ,,Pojazdy” – zabawa twórcza, utrwalanie nazw figur geometrycznych. Układanie  rożnych pojazdów z figur geometrycznych
          • „Zwierzęta świata” – zabawa dydaktyczna. Klasyfikowanie zwierząt na te które mieszkają w Polsce i na te, które mieszkają w Afryce.
          • ,,Przedszkolne podróże po Europie” - odwiedzanie wybranych krajów europejskich  ( Francja, Włochy, Grecja ), poznanie charakterystycznych budowli, tradycyjnych potraw, flag. Poznanie pozdrowień w obcych językach.

           

           

          STYCZEŃ

             Piosenka ,, Babciu, droga babciu”

          Babciu, droga Babciu powiedz mi
          Czy potrafisz zrobić to, co my?
          My tupiemy tup-tup-tup
          Teraz babciu Ty to zrób! 

          Babciu, droga Babciu powiedz mi
          Czy potrafisz zrobić to, co my?
          My klaszczemy raz dwa trzy
          Teraz babciu zrób to Ty.
           

          Babciu, droga Babciu powiedz mi
          Czy potrafisz zrobić to, co my?

          My skaczemy raz, dwa, trzy
           Teraz babciu podskocz Ty!
           

          Babciu, droga Babciu powiedz mi
          Czy potrafisz zrobić to, co my?
          My całuski damy ci,
          Teraz babciu daj nam Ty!

              Wiersz ,,Życzenia dla babci i dziadka”

          Dziś dla babci słońce mamy
          I całuski dla dziadziusia
          Dziś życzenia wnuczek składa
          I piosenki śpiewa wnusia


          Aby babcia i dziadziunio
          W zdrowiu długo żyli,

          Aby uśmiech dla nas mieli
          W każdej wolnej chwili.

          Tematyka na miesiąc styczeń

          1. Płynie czas
          2. Młodsi i starsi
          3. Sport to zdrowie
          4. Dbam o zdrowie

          Zadania z planu pracy wychowawczo –dydaktycznej na miesiąc styczeń

          • Omawianie wartości „szacunek” na podstawie  wiersza  H. Bechlerowej „Babuleńka”-  rozmowa na temat potrzeby niesienia pomocy ludziom starszym.
          • ,,Pory roku” – słuchanie wiersza M. Szeląg i rozmowa na temat cech charakteryzujących każdą z pór roku, przypisywanie kolorów każdej z pór roku.
          • ,, W krainie grzeczności” - odróżnianie dobra od zła, wczuwanie się w emocje innych osób.
          • Omawianie wartości „zdrowie” – słuchanie wiersza „Antek i zima” M. Szeląg i rozmowa na temat konsekwencji niewłaściwego ubierania się podczas zimy.
          • Słuchanie opowiadania ,,Nowe łyżwy Adama” J. Wasilewskiej. Rozmowa z dziećmi na temat wybierania bezpiecznych miejsc do zabawy zimą
          • Zabawy matematyczne, ćwiczenia orientacji w schemacie ciała i w przestrzeni, układanie zbiorów, ćwiczenia w liczeniu,
          • Praca plastyczna ,,Bałwanek” – wyklejanie konturów bałwanka kawałkami białego papieru
          • ,,Ważne witaminki”  – rozmowa na temat konieczności spożywania  owoców i warzyw.

           

          GRUDZIEŃ

          Piosenka ,,Znowu przyszły święta”

          Znowu przyszły święta, lasem zapachniało,
          przyniósł tata dla swych dzieci choineczkę małą,

          My ją przystroimy w bombki kolorowe
           i będziemy jej śpiewali piosenki zimowe

           A gdy przyjdzie wieczór zapalimy świeczki 
          zatańczymy dookoła naszej choineczki

          A gdy się zmęczymy usiądziemy w kątku
          i kolędę zaśpiewamy o Bożym dzieciątku

          Wiersz ,,Mikołaj”

             Jedzie święty Mikołaj
             Białą brodą świeci.
             Worek z prezentami
             Ma dla grzecznych dzieci.

           Tematyka na miesiąc grudzień

          1.    Nadchodzi zima

          2.    Coraz zimniej

          3.    Świąteczne przygotowania

          4.    Wesołych Świąt

          Zadania z planu pracy wychowawczo –dydaktycznej na miesiąc grudzień

          ·        Słuchanie opowiadania H. Bechlerowej ,,W wróbelku Elemelku, pustym brzuszku i rondelku” z wykorzystaniem historyjki obrazkowej. Rozmowa na temat konieczności dokarmiania ptaków zimą.

          ·        ,,Zuzia i Zima” – słuchanie wiersza B. Mróz-Gajewskiej i  rozmowa na temat zimy i konieczności ubierania się adekwatnie do pogody.

          ·        Praca plastyczna ,, Rękawiczki do pary” – ozdabianie szablonu rękawiczek z jednym palcem  dowolny sposób

          ·        ,,Jak przygotowujemy się do świąt?” – rozmowa kierowana na podstawie ilustracji

          ·        „Ubieram choineczkę” – rysowanie różnej wielkości bombek po śladzie

          ·        Wizyta św. Mikołaja w przedszkolu

          ·        Słuchanie wiersza M Konopnickiej „Choinka w lesie” –rozmowa o tym, skąd się biorą choinki.

          ·        ,,Moja choineczka” – wypełnianie konturów choinki farbami akwarelowymi. Naklejanie bombek wyciętych z kolorowego papieru.

          ·        Zabawa sensoryczna ,,Co ukryło się w worku?”  - rozpoznawanie dotykiem różnych zabawek ukrytych w worku

          ·        Zapoznanie z piosenką ,, Święta” sł. i muz. Joanna Bernat. Wypowiedzi dzieci na temat wysłuchanej piosenki. Improwizacja ruchowa do piosenki

          ·        ,,Stół wigilijny”– rozmowa z dziećmi o wyglądzie wigilijnego stołu, nakryciach, potrawach i świątecznych dekoracjach, poznanie zwyczaju pozostawiania wolnego miejsca dla niespodziewanego gościa

          ·        ,,Idą święta –słuchanie wiersza Tadeusza Chudego.Omówienie tradycji i zwyczajów świątecznych                  

          ·        ,,Kolędujemy” – śpiewanie znanych kolęd. Zapoznanie z tradycją ich śpiewania w czasie świat Bożego Narodzenia. Wytwarzanie świątecznego nastroju

           

           

                  LISTOPAD                           

          Piosenka ,, Mój dom”

                            Mój dom to dom rodzinny,                     
          gdzie wszyscy bliscy są,
          brat, siostra, mama, tata,

          to mój prawdziwy dom.

          Ref. Mój dom, mój dom,
                  to właśnie jest mój dom. x 2

          2. Mój drugi dom - przedszkole,
           gdzie dzieci razem są,
           tu bawię się wesoło,

          to jest mój drugi dom.

          Ref. Mój dom, mój dom,
                  to właśnie jest mój dom. x 2

          3. Mój dom to cała Polska,
          tam góry, rzeki są,
          tysiące miast i wiosek,
          to polskich dzieci dom.

          Ref. Mój dom, mój dom,
                 to właśnie jest mój dom. X2

          Wiersz ,, Barwy ojczyste”

          Powiewa flaga, gdy wiatr się zerwie.

          A na tej fladze biel jest i czerwień.

          Czerwień to miłość, biel -  serce czyste...

          Piękne są nasze barwy ojczyste.

                                                        

          Tematyka na miesiąc listopad

          1. Moja mała Ojczyzna
          2. Mój dom Polska
          3. Moje hobby
          4. Ulubione zajęcia

            Zadania z planu pracy wychowawczo –dydaktycznej na miesiąc listopad

          • Dzień Postaci z Bajek – oglądanie ilustracji i określanie z jakiej bajki pochodzą, rozwiązywanie zagadek, wskazywanie ilustracji będącej rozwiązaniem zagadki, oglądanie w teatrzyku kukiełkowym bajki o Czerwonym Kapturku  
          • Zapoznanie z piosenką ,, Mój dom”
          • Słuchanie legendy o powstaniu państwa  polskiego ,,Lech, Czech i Rus” z wykorzystaniem historyjki obrazkowej. Rozmowa na temat wysłuchanej legendy.
          • ,,Symbole narodowe” -  prezentacja flagi i godła Polski. Omówienie ich znaczenia, kolorystyki.
          • Słuchanie hymnu Polski ,, Mazurek Dąbrowskiego”  
          • ,,Polska moja Ojczyzna" - wypełnianie konturów Polski biało - czerwonym papierem.
          • Rozmowa kierowana na temat „Gdzie ty mieszkasz?”
          • ,,Urządzenia domowe” – rozwiązywanie zagadek G. Lipińskiej i M. Szeląg.
          • ,,Domowe sprzęty” – rozmowa kierowana na temat urządzeń elektrycznych, ich działania i zasad bezpiecznego posługiwania się nimi
          • Udział  w akcji ,,Szkoła do Hymnu” -  rozwijanie kompetencji obywatelskich
          • Słuchanie opowiadania Anety Koneffal ,,Gdzie mieszka złosć?”. Poznanie różnych sposobów radzenia sobie ze złością – wykorzystanie ,,kuferka emocji”
          • ,,Jaki to nastrój?” – rozpoznawanie i nazywanie emocji przedstawionych na ilustracjach.(radość, smutek, złość, strach). Rozmowy o emocjach
          • Słuchanie wiersza L. Krzemienieckiej ,,Kłopoty Burka z podwórka” z wykorzystaniem historyjki obrazkowej. Rozmowa z dziećmi na temat ,,Jak należy opiekować się psem?”.
          • Dzień Praw Dziecka - Słuchanie wiersza Marcina Brykczyńskiego ,,Prawa dziecka”. Rozmowa na temat przeczytanego wiersza. Omówienie praw przedstawionych w wierszu z wykorzystaniem ilustracji.
          • Dzień Pluszowego Misia – Słuchanie opowiadania nauczycielki o historii pluszowego misia, układanie puzzli o misiach, zabawa taneczna przy piosence ,,Misie szare”,zabawa inscenizowana przy piosence ,,Mały misiu w lesie stoi”, zabawa z chustą animacyjną  ,, Usypiamy Misia

          Październik

          Piosenka,, Małe czerwone jabłuszko”     

          Małe czerwone jabłuszko
          Tańczy dziś pod drzewem z gruszką
          Za rączki się trzymają i wkoło obracają x2

          Małe czerwone jabłuszko
          Tańczy dziś pod drzewem z gruszką
          Jabłuszko podskakuje a gruszka przytupuje x2

          Małe czerwone jabłuszko
          Tańczy dziś pod drzewem z gruszką
          Klaszcze w rączki jabłuszko razem z dojrzałą gruszką x2

          Małe czerwone jabłuszko
          Tańczy dziś pod drzewem z gruszką
          Biegną sobie  dookoła, jabłuszko gruszkę woła x2

          Wiersz ,,Jeż”
          W lesie mieszka mały jeż.                                             
          Bardzo dziwny z niego zwierz.                                           
          Bo gdy ktoś go zdenerwuje                                             
          to kocami wtedy kłuje.                                                       
          Nie dotykaj jeża nie,

          bo pokłuje cię.                                                                                                               

          Tematyka na miesiąc październik

          • Idzie jesień przez świat
          • Jesień kolorami zakodowana
          • Jesienna przygoda
          • Koszyk Pani Jesieni

          Zadania z planu pracy wychowawczo –dydaktycznej na miesiąc październik 

          • ,,Dzień Jabłka”– oglądanie jabłek, omówienie ich wyglądu, kształtu i koloru. Rozmowa na temat ,,Dlaczego warto jeść jabłka?” – uświadamianie wartości odżywczych owoców dla prawidłowego rozwoju. Degustacja jabłek i picie soku. Praca plastyczna ,,Jabłuszko” – realizacja innowacji pedagogicznej ,,Mały ekolog”
          • Zapoznanie z piosenką ,,Małe czerwone jabłuszko”. Zabawa taneczna przy piosence
          • Jesienne symbole” – rozwiązywanie zagadek autorstwa Marleny Szeląg.
          • ,,Dzień Uśmiechu” – układanie uśmiechniętego słoneczka z przygotowanych elementów. Zabawa ruchowa ,,Pociąg uśmiechów” z wykorzystaniem emblematów uśmiechniętych buzi w trzech  kolorach
          • ,,Dzień Drzewa” -oglądanie ilustracji drzew iglastych i liściastych. Rozmowa z dziećmi na temat ,,Po co sadzimy drzewa?. Omówienie znaczenia drzew dla ludzi i zwierząt. Praca plastyczna ,,Jesienne drzewo”- wykonanie jesiennego drzewa z rolek po ręczniakach papierowych. realizacja innowacji pedagogicznej ,,Mały ekolog”
          • Zabawy z matą do kodowania i kolorowymi kubeczkami – udział  w tygodniu kodowania Code – Week
          • Omówienie wartości ,,uprzejmość” na podstawie  opowiadania Gabrieli Lipińskiej „Nowi koledzy”
          • Słuchanie wiersza J. Brzechwy ,, Na straganie”  z wykorzystaniem sylwet warzyw. Rozpoznawanie i nazywanie warzyw na ilustracjach, dzielenie ich nazw na sylaby
          • Praca plastyczna „Pietruszka” –wypełnianie konturów korzenia pietruszki kawałkami białego papieru.

           

                   WRZESIEŃ 

           

              Wiersz    ,,Biedroneczka”

               Biedroneczko, biedroneczko
                  tyle kropek masz  
                                                                     Może jeśli Cię poproszę,                                                        

                to mi jedną dasz.

                Nie dam!, nie dam Ci kropeczek!
                Mama patrzy z dala.
                I kropeczek z sukieneczki
                dawać nie pozwala.

              
             Piosenka ,,
          ,,Jestem sobie przedszkolaczek”

          Jestem sobie przedszkolaczek
          Nie grymaszę i nie płaczę
          Na bębenku marsza gram
          Ram tam tam ram tam tam

          Mamy tu zabawek wiele
          Razem bawić się weselej
          Bo kolegów dobrych mam
          Ram tam tam ram tam tam

           

          Mamy klocki kredki farby
          To są nasze wspólne skarby
          Bardzo dobrze tutaj nam
          Ram tam tam ram tam tam

           

          Kto jest beksą i mazgajem
          Ten się do nas nie nadaje
          Niechaj w domu siedzi sam
          Ram tam tam ram tam tam

           

           

          Tematyka na miesiąc wrzesień

          • Poznajmy się
          • W przedszkolu
          • Nasze przedszkole
          • Jestem bezpieczny
          • Pomocna dłoń

          Zadania z planu pracy wychowawczo –dydaktycznej na miesiąc wrzesień 

          • Uczymy się samodzielności podczas czynności higienicznych, korzystania z toalety, mycia rąk, zakładania obuwia
          • ,,Kodeks grupy ,,Biedroneczki” – omówienie  na podstawie ilustracji zasad panujących w przedszkolu. Ustalenie zasad dotyczących bezpiecznego korzystania z zabawek. 
          • „Przepraszam, proszę, dziękuję – takie magiczne słowa kupuję” – rozmowa na podstawie tekstu Patrycji Siewiera-Kozłowskiej „Magiczne słowa” 
          • Zapoznanie z piosenką ,,Jestem sobie przedszkolaczek"
          • Ćwiczenia grafomotoryczne
          •  Omawianie wartości przyjaźni, bezpieczeństwo
          • Zabawa matematyczna ,,Liczę muszelki” – przeliczanie wybranych muszli w zakresie 4
          • Obchody Dnia Kropki  - święta kreatywności, odwagi i zabawy - 15 wrzesień 2022r.
          • Zabawa dydaktyczna „Ważne zawody” – rozmowa na temat pracy strażaka, policjanta i lekarz
          • Zabawa dydaktyczna „Bystry przedszkolak wie, jak bezpiecznie zachowywać się” – poznawanie zasad bezpiecznego zachowania się w różnych miejscach, dostrzeganie zagrożeń dla zdrowia i życia
          • ,,Nasza droga do przedszkola” – poznanie zasad bezpiecznego poruszania się po ulicy
          • ,,Praca policjanta” – zapoznanie z pracą policjanta, przyporządkowywanie akcesoriów do ilustracji policjanta.
          • Numer ratunkowy znamy, pomoc wzywamy!”-  zapoznanie z numerami alarmowymi 112
          • ,,Biedroneczki" – praca plastyczna