Na podstawie § 18 ust. 2a i 2c rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2020 r., poz. 1166 ze zm.) oraz Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 2020 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. z 2020r. poz. 1389)

przekazuję informację na temat zawieszenia zajęć  w Gminnym Przedszkolu w Kruszynie na czas oznaczony do dnia 24.10.2020 r.

Powodem zawieszenia działalności Przedszkola jest potwierdzenie u Pracownika pozytywnego wyniku testu na koronawirusa i objęcie kwarantanną dzieci z grupy młodszej oraz ich rodziców (współzamieszkujacych w jednym gospodarstwie domowym), wychowawcy, dyrektora oraz zwolnienie lekarskie wychowawcy grupy starszej. W związku z brakiem kadrowym - Przedszkole będzie nieczynne. Zajęcia będą prowadzone w formie zdalnej z wykorzystaniem metod i technik pracy na odległość.

Dziękuję za dobre słowa skierowane ku choremu Pracownikowi.

Wszystkim życzę zdrowia, spokoju i życzliwości w tej trudnej sytuacji.

Dyrektor Przedszkola,

Sylwia Janusiak

     W ramach rozwijania kompetencji cyfrowych u dzieci oraz realizacji przedsięwzięcia ,, Multimedia super sprawa – to nauka i zabawa” w dniach 12 – 16 października uczestniczyliśmy w Code Week, czyli Europejskim Tygodniu Kodowania.

        Codziennie przedszkolaki wspólnie wykonywali zadania związane z elementami kodowania i programowania. Korzystaliśmy z drewnianych puzzli i robota Ozobota oraz z maty do kodowania i kolorowych kubeczków, z których układaliśmy wieże wg. wzoru. Za pomocą kierunkowych strzałek tworzyliśmy krok po kroku drogę,  która miała  doprowadzić zwierzątka do ich przysmaków. Na zakończenie działań edukacyjnych dzieci otrzymały certyfikat potwierdzający udział w tym przedsięwzięciu.

          Uczestnicząc w tych działaniach dzieci miały okazję przekonać się, że programowanie wcale nie jest trudne, wręcz przeciwnie, to świetna zabawa!

Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z dni kodowania w galerii zdjęć.

Szanowni Rodzice, drodzy Nauczyciele oraz pracownicy Gminnego Przedszkola w Kruszynie, kochane Przedszkolaki!

Z okazji dzisiejszego święta życzę wszystkim nam przede wszystkim zdrowia i spokoju. Dziękuję za wspólną pracę, zabawę i spotkania. Przekazuję wyrazy uznania i szacunku za wsparcie, zrozumienie i wszelkie działania, które pozwalają nam zachować zdrowie i bezpieczeństwo.

Życzę satysfakcji, zadowolenia i spełnienia, a przede wszystkim optymizmu, wsparcia, pomocy i jak najwięcej szczęśliwych chwil.

Dyrektor Przedszkola,

Sylwia Janusiak

Szanowni Państwo,

przesyłam link do przedstawienia pt. Brzydkie Kaczątko szcególnie dla tych dzieci, które nie mogły być wczoraj w przedszkolu i nie oglądały bajki.

Zapraszam do wspolnego spędzenia czasu z dzieckiem i życzę dobrej zabawy :)

Sylwia Janusiak

Szanowni Rodzice,

w tym roku nasze Przedszkole bierze po raz kolejny udział w akcji wsparcia naszych rodaków mieszkających na Kresach Wschodnich. Mimo trudnego czasu okazujemy solidarność z naszymi rodakami w akcji „Święty Mikołaj z Polakami  na Kresach”.

Prosimy o wsparcie w postaci tylko słodyczy - zapakowanych oraz z dłuższym terminem ważności (co najmniej do stycznia 2021 r.) oraz przekazywanie tylko nowych książek o tematyce historyczno – patriotycznej, które byłyby podarunkiem szkół/przedszkoli z Polski dla polskich szkół na Kresach.

Serdecznie dziękujemy za pomoc i udział w akcji :)

Szanowni Rodzice,

jbardzo proszę o zapoznanie się z poniższym Regulaminem, zaktualizowanym na podstawie wytycznych z dnia 25 sierpnia 2020r.

REGULAMIN DZIAŁALNOŚCI, ORGANIZACJI PRACY I OPIEKI ORAZ ZASAD BEZPIECZEŃSTWA W GMINNYM PRZEDSZKOLU W KRUSZYNIE

Zgodnie z wytycznymi przeciwepidemiologicznymi Głównego Inspektora Sanitarnego

z dnia 25 sierpnia 2020 r.

dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych form

wychowania przedszkolnego oraz instytucji opieki nad dziećmi w wieku do lat 3,

wydane na podstawie art. 8a ust. 5 pkt 2 ustawy z dnia 14 marca 1985 r. o Państwowej Inspekcji Sanitarnej (Dz. U. z 2019 r. poz. 59, oraz z 2020 r. poz. 322, 374, 567 i 1337)

Organizacja opieki w podmiocie:

• Jedna grupa dzieci powinna przebywać w wyznaczonej i stałej sali (zalecenia dotyczące spożywania posiłków poniżej).
• Zaleca się aby do grupy przyporządkowani byli ci sami opiekunowie, w miarę możliwości rganizacyjnych.
• Powierzchnia pomieszczenia przeznaczonego na zbiorowy pobyt od 3 do 5 dzieci, w miarę możliwości, powinna wynosić co najmniej 15 m2, w przypadku liczby dzieci większej niż 5 – na jedno dziecko nie powinno przypadać mniej niż 1,5 m2*.

* Do przestrzeni tej nie wlicza się pomieszczenia/ń kuchni, zbiorowego żywienia, pomocniczych (ciągów komunikacji wewnętrznej, pomieszczeń porządkowych, magazynowych, higieniczno-sanitarnych — np. łazienek, ustępów). Nie należy sumować powierzchni sal dla dzieci i przeliczać łącznej jej powierzchni na limit miejsc. Powierzchnię każdej sali wylicza się z uwzględnieniem mebli oraz innych sprzętów w niej się znajdujących.

• W sali, w której przebywa grupa należy usunąć przedmioty i sprzęty, których nie można skutecznie uprać lub dezynfekować (np. pluszowe zabawki). Jeżeli do zajęć wykorzystywane są przybory sportowe (pufki, skakanki, obręcze itp.) należy je dokładnie czyścić lub dezynfekować, wszelkie inne zabawki podlegają dokładnej dezynfekcji lub myciu.
• Dziecko nie powinno zabierać ze sobą do placówki i z placówki niepotrzebnych przedmiotów lub zabawek.
• Należy wietrzyć sale co najmniej raz na godzinę, w czasie przerwy, a w razie potrzeby także w czasie zajęć.
• W miarę możliwości organizacyjnych należy zapewnić taką organizację pracy, która uniemożliwi stykanie się ze sobą poszczególnych grup dzieci.
• Opiekunowie powinni zachowywać dystans społeczny między sobą, w każdej przestrzeni podmiotu, wynoszący min. 1,5 m.
• Personel kuchenny nie powinien kontaktować się z dziećmi oraz personelem opiekującym się dziećmi.
• Rodzice i opiekunowie przyprowadzający/odbierający dzieci do/z podmiotu mają zachować dystans społeczny w odniesieniu do pracowników podmiotu jak i innych dzieci i ich rodziców wynoszący min. 1,5 m.
• Rodzice mogą wchodzić z dziećmi  do przestrzeni wspólnej podmiotu. 1 rodzic z dzieckiem powinien zachować odstęp 1,5 m od następnego. Rygorystycznie należy przestrzegać wszelkich środków ostrożności (osłona ust i nosa, rękawiczki/dezynfekcja rąk).
• Do podmiotu może uczęszczać wyłącznie dziecko zdrowe, bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną.
• Dzieci do podmiotu są przyprowadzane/ odbierane przez osoby zdrowe.
• Jeżeli w domu przebywa osoba na kwarantannie lub izolacji w warunkach domowych nie wolno przyprowadzać dziecka do podmiotu.
• Ograniczamy przebywanie osób trzecich w placówce do niezbędnego minimum,                    z zachowaniem wszelkich środków ostrożności (min. osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe, dezynfekcja rąk, tylko osoby zdrowe).
• Należy zapewnić sposoby szybkiej komunikacji z rodzicami/opiekunami dziecka –– przedszkole pozyskało numery tel. kontaktowych.
• Przedszkole zakupiło termometry bezdotykowe.
• Przedszkole pozyskuje zgodę rodziców/opiekunów na pomiar temperatury ciała dziecka               w uzasadnionych przypadkach objawów chorobowych.
• Jeśli dziecko manifestuje, przejawia niepokojące objawy choroby zostanie odizolowane               w odrębnym pomieszczeniu wyposażonym w specjalne środki ochrony osobistej                z zachowaniem minimum 2 m odległości od innych osób (jeśli w przedszkolu jest dodatkowy nauczyciel) lub w zalecanej odległości od innych osób w sali. Niezwłocznie zostanie powiadomiony rodzic/opiekun w celu pilnego odebrania dziecka z podmiotu oraz stosowne służby i organy. Przedszkole zwraca się do Rodziców o bieżące aktualizowanie                       numerów telefonów oraz wszelkich danych kontaktowych.
• Dzieci będą korzystały z pobytu na świeżym powietrzu na terenie podmiotu, przy zachowaniu możliwie maksymalnej odległości, zmianowości grup.
• Sprzęt na placu zabaw będzie regularnie czyszczony z użyciem detergentu lub dezynfekowany, część zabawek zostanie zabezpieczona przed używaniem.

Higiena, czyszczenie i dezynfekcja pomieszczeń i powierzchni

• Przed wejściem/po wejściu do budynku jest możliwe skorzystanie z płynu dezynfekującego do rąk oraz zamieszczono informację o obligatoryjnym dezynfekowaniu rąk przez osoby dorosłe, wchodzące do podmiotu.
• Należy dopilnować, aby rodzice/opiekunowie dezynfekowali dłonie przy wejściu, zakładali rękawiczki ochronne oraz zakrywali usta i nos.
• Należy regularnie myć ręce wodą z mydłem oraz dopilnować, aby robiły to dzieci, szczególnie po przyjściu do podmiotu, przed jedzeniem i po powrocie ze świeżego powietrza, po skorzystaniu z toalety.
• Monitoring codziennych prac porządkowych, ze szczególnym uwzględnieniem utrzymywania w czystości ciągów komunikacyjnych, dezynfekcji powierzchni dotykowych - poręczy, klamek i powierzchni płaskich, w tym blatów w salach i w pomieszczeniach spożywania posiłków, klawiatury, włączników.
• Przeprowadzając dezynfekcję należy ściśle przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji. Ważne jest ścisłe przestrzeganie czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń, przedmiotów, tak aby dzieci nie były narażone na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji.
• Personel opiekujący się dziećmi i pozostali pracownicy są zaopatrzeni w indywidualne środki ochrony osobistej — jednorazowe rękawiczki, maseczki na usta i nos, a także fartuchy z długim rękawem (do użycia w razie konieczności np. przeprowadzania zabiegów higienicznych u dziecka – adekwatnie do aktualnej sytuacji).
• W pomieszczeniach sanitarnohigienicznych wywieszone są plakaty z zasadami prawidłowego mycia rąk, a przy dozownikach z płynem do dezynfekcji rąk – instrukcje.
•  Toalety są na bieżąco dezynfekowane.

Gastronomia

• Wyłączono źródełka i fontanny wody pitnej, zapewniono korzystanie z innych dystrybutorów przez dzieci pod nadzorem opiekuna; zalecenia higieniczne w przypadku innych dystrybutorów wody zostały wskazane na stronie internetowej GIS.
• Przy organizacji żywienia (stołówka, kuchnia) w instytucji, obok warunków higienicznych wymaganych przepisami prawa odnoszących się do funkcjonowania żywienia zbiorowego, dodatkowo wprowadzono zasady szczególnej ostrożności dotyczące zabezpieczenia epidemiologicznego pracowników, w miarę możliwości odległość stanowisk pracy, środki ochrony osobistej, płyny dezynfekujące do czyszczenia powierzchni i sprzętów. Szczególną uwagę należy zwrócić na utrzymanie wysokiej higieny, mycia i dezynfekcji stanowisk pracy, opakowań produktów, sprzętu kuchennego, naczyń stołowych oraz sztućców.
• Korzystanie z posiłków musi być bezpieczne, w miejscach do tego przeznaczonych (w salach pobytu dzieci), czyszczenie blatów stołów i poręczy krzeseł po każdym posiłku. Wielorazowe naczynia i sztućce należy myć w zmywarce z dodatkiem detergentu,                           w temperaturze minimum 60°C lub je wyparzać.

Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u personelu podmiotu

• Do pracy w podmiocie mogą przychodzić jedynie zdrowe osoby, bez jakichkolwiek objawów wskazujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji.
• Nie należy angażować w zajęcia opiekuńcze pracowników i personelu powyżej 60. roku życia lub z istotnymi problemami zdrowotnymi.
• Należy wyznaczyć i przygotować (m.in. wyposażenie w środki ochrony i płyn dezynfekujący) pomieszczenie lub wydzielić obszar, w którym będzie można odizolować osobę w przypadku zdiagnozowania objawów chorobowych.
• Należy przygotować procedurę postępowania na wypadek zakażenia koronawirusem lub zachorowania na COVID-19, która powinna uwzględniać minimum następujące założenia:

1. Pracownicy/obsługa podmiotu powinni zostać poinstruowani, że w przypadku wystąpienia niepokojących objawów nie powinni przychodzić do pracy, powinni pozostać w domu i skontaktować się telefonicznie z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej, aby uzyskać teleporadę medyczną, a w razie pogarszania się stanu zdrowia zadzwonić pod nr 999 lub 112 i poinformować, że mogą być zakażeni koronawirusem.
2. W przypadku wystąpienia u pracownika będącego na stanowisku pracy niepokojących objawów infekcji dróg oddechowych powinien on skontaktować się z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej, aby uzyskać teleporadę medyczną.
3. Zaleca się bieżące śledzenie informacji GIS i Ministra Zdrowia, dostępnych na stronach gis.gov.pl lub https://www.gov.pl/web/koronawirus/, a także obowiązujących przepisów prawa.
4. Obszar, w którym poruszał się i przebywał pracownik, należy poddać gruntownemu sprzątaniu, zgodnie z funkcjonującymi w podmiocie procedurami oraz zdezynfekować powierzchnie dotykowe (klamki, poręcze, uchwyty itp.).
5. W przypadku potwierdzonego zakażenia SARS-CoV-2 na terenie podmiotu należy stosować się do zaleceń państwowego powiatowego inspektora sanitarnego.

• Rekomenduje się ustalenie listy osób przebywających w tym samym czasie                                   w części/częściach podmiotu, w których przebywała osoba podejrzana o zakażenie                          i zalecenie stosowania się do wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego dostępnych na stronie gov.pl/web/koronawirus/ oraz gis.gov.pi odnoszących się do osób, które miały kontakt z zakażonym.
• Zawsze, w przypadku wątpliwości należy zwrócić się do właściwej powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej w celu konsultacji lub uzyskania porady.

                                                                                                     Dyrektor Gminnego Przedszkola w Kruszynie

Sylwia Janusiak

Dzień dobry Państwu.

Przekazuję list i słowa Ministra Edukacji Narodowej Dariusza Piontkowskiego w przededniu rozpoczęcia nowego roku szkolnego:

Warszawa, 28 sierpnia 2020 r.

Szanowni Państwo,

Dyrektorzy i Nauczyciele,

Drodzy Uczniowie i Rodzice,

wkrótce rozpoczniemy nowy rok szkolny 2020/2021. Po kilkumiesięcznej przerwie uczniowie i nauczyciele wrócą do szkół i swoich codziennych obowiązków. Decyzję o przywróceniu zajęć stacjonarnych podjęliśmy po wielu rozmowach i konsultacjach z ekspertami. Wspólnie ustaliliśmy, że edukacja, podobnie jak wiele innych dziedzin życia społecznego i gospodarczego, powinna funkcjonować w sposób zbliżony do tego sprzed pandemii. Powrót dzieci do stacjonarnej nauki w szkołach zaplanowała również zdecydowana większość państw europejskich.

Kształcenie na odległość nie zastąpi bezpośredniego kontaktu ucznia z nauczycielem, a najnowocześniejsze nawet technologie nie stworzą odpowiedniej przestrzeni do budowania trwałych relacji rówieśniczych. Przedłużająca się izolacja może w dalszej perspektywie przynieść wiele negatywnych skutków. Chodzi nie tylko o rozwój intelektualny i mniejszą efektywność procesu kształcenia na odległość, ale również o przygotowanie młodego człowieka do dorosłości, do życia w społeczeństwie, które w dużym stopniu kształtuje się w środowisku szkolnym.

Rozumiem obawy części rodziców i nauczycieli związane z powrotem do stacjonarnych zajęć w szkołach i placówkach oświatowych. Bezpieczeństwo uczniów, nauczycieli i innych pracowników oraz dyrektorów, a także rodziców – to nasz priorytet. Dlatego też przygotowaliśmy odpowiednie regulacje prawne, wytyczne i zalecenia, które w przypadku większego zagrożenia epidemicznego pozwolą na wprowadzenie adekwatnych do danej sytuacji działań i środków. Stworzyliśmy elastyczne rozwiązania, takie jak możliwość realizowania nauczania w trybie mieszanym lub zdalnym zarówno dla całej szkoły, jak i poszczególnych oddziałów. Umożliwiliśmy także dyrektorom wprowadzenie dodatkowych środków bezpieczeństwa na terenie danej placówki.

Stale współpracujemy z Ministerstwem Zdrowia oraz Głównym Inspektorem Sanitarnym i na bieżąco reagujemy na sytuację. Wspieramy dyrektorów i organy prowadzące w przygotowaniach do rozpoczęcia nowego roku szkolnego. Umożliwiamy dyrektorom zamówienie maseczek i płynów do dezynfekcji na potrzeby szkół. Przekażemy szkołom również termometry bezdotykowe. Środki te będą bezpłatnie dostarczane przez Ministerstwo Zdrowia.

Wszystkim nam zależy na bezpiecznym powrocie dzieci do szkół. Chcemy, aby uczyły się one razem z rówieśnikami, przy wsparciu ze strony nauczycieli i dyrektorów. Jestem przekonany, że wspólne, odpowiedzialne działania ograniczą ryzyko oraz pozwolą na funkcjonowanie szkół i placówek w tradycyjnej formule.

Nowy rok szkolny to, obok kwestii związanych z bezpieczeństwem, także nowe wyzwania edukacyjne i kierunki działania. Chcemy, aby nauka w szkole rozwijała umiejętności, które pozwolą młodym ludziom mierzyć się z wyzwaniami współczesnego świata. Stąd nacisk na kształtowanie samodzielności, innowacyjności i kreatywności u uczniów. Ważnym elementem edukacji powinno być także stałe rozwijanie kompetencji cyfrowych, w tym bezpieczne i efektywne korzystanie
z nowych technologii.

Szkoła odgrywa niezwykle istotną rolę w wychowaniu młodego człowieka – uczy szacunku do własnej kultury, historii i języka ojczystego. Rok 2020 to rok wielu rocznic historycznych ważnych dla kształtowania polskiej tożsamości narodowej i pamięci zbiorowej. W maju świętowaliśmy 100. rocznicę urodzin Papieża Jana Pawła II, a w sierpniu – 100. rocznicę zwycięskiej Bitwy Warszawskiej. Wkrótce obchody podpisania porozumień sierpniowych i powstania NSZZ „Solidarność”, a także kolejna rocznica wybuchu II wojny światowej. Znajomość tych wydarzeń jest kluczowa zarówno dla patriotycznego wychowania młodego pokolenia, jak również dla lepszego i pełniejszego zrozumienia procesów, które dzieją się współcześnie. Chciałbym, aby te rocznice znalazły należne im miejsce w toku edukacji.

Nie możemy zapomnieć o wychowaniu uczniów nie tylko na dobrych obywateli, ale i po prostu dobrych ludzi. Kształtowanie właściwej postawy moralnej młodego pokolenia Polaków to także bardzo ważne zadanie szkoły.

U progu nowego roku szkolnego życzę wszystkim, aby był on spokojny i bezpieczny, a także obfitował w sukcesy edukacyjne oraz wychowawcze. Jestem przekonany, że wytrwałość w nauce i konsekwentne rozwijanie swoich talentów pozwoli uczniom osiągnąć jak najlepsze wyniki w nauce i w czerwcu przyszłego roku z dumą odebrać szkolne świadectwa.

Z wyrazami szacunku

Dariusz Piontkowski

Minister Edukacji Narodowej

Wytyczne-zlobki-przedszkola-IV-aktualizacja-25-08-2020-2.pdf

Bardzo prosimy o zapoznanie się z najnowszymi wytycznymi sanitarno - epidemiologicznymi z dnia 25 sierpnia 2020 r.      

Zapraszamy dzieci przyjete po raz pierwszy do naszego Przedszkola na krótkie spotkania adaptacyjne w piątek i w poniedziałek od godz. 9.30 do godz. 11.00.

O wszelkich zmianach będziemy informować na bieżąco.

Dziękujemy.

Szanowni Państwo!

W dniu 1 września zaczynamy kolejny rok szkolny.

W Przedszkolu będą funkcjonowały dwie grupy: starsza (dzieci 6- i 5-letnie) oraz młodsza (dzieci 4- i 3-letnie). Do Przedszkola zapisanych jest 48 dzieci.

Przedszkole działać będzie zgodnie z wytycznymi sanitarno-epidemiologicznymi, jakie obowiązują nas w czasie trwania pandemii.

Bardzo prosimy o zapoznanie się z Procedurami i Regulaminem zawierającymi szczegółowe informacje.

Podczas przyprowadzania dzieci prosimy o zachowanie dystansu społecznego, OBOWIĄZKOWE dezynfekowanie rąk przed wejściem do Przedszkola oraz zasłanianie ust.

W każdej z szatni może przebywać od 2 do 3 osób dorosłych wraz z dziećmi. Przebrane dzieci oddajecie Państwo pod opiekę nauczycieli Przedszkola i opuszczacie niezwłocznie budynek.

 Wszyscy pracownicy Przedszkola życzą Państwu i dzieciom powodzenia oraz sukcesów w nowym roku szkolnym :)

O wszelkich zmainach wynikających z zaleceń MEN i sanepidu będziemy informować na bieżąco.

Zebranie z rodzicami odbędzie się w środę 2 września w godzinach:

- rodzice dzieci 3- i 4-letnich o godz. 16.00

- rodzice dzieci 5- i 6-letnich o godz. 15.00.

Jeśli pogoda pozwoli krótkie zebranie odbędzie się w ogrodzie przedszkolnym, jeśli nie - w holu. Prosimy o przyjście tylko jednego opiekuna/rodzica oraz zachowanie dystansu społecznego i zasad higieny.

                                                                                                                Dziękuję

                                                                                                                Dyrektor Przedszkola,

                                                                                                                Sylwia Janusiak

Szanowni Rodzce,

zgodnie z wytycznymi GISu możemy już przyjąć w salach do 25 dzieci, możliwe także będzie zorganizowanie spotkań adaptacyjnych pod koniec sierpnia dla dzieci przyjętych podczas rekrutacji na nowy rok szkolny 2020/2021.

Wszystko to odbywać się jednak będzie w dotychczasowym reżimie sanitarno-epidemiologicznym - tych obostrzeń nie zniesiono.

Wszelkie nowe informacje dotyczące spotkań adaptacyjnych lub rozpoczęcia roku szkolnego będą publikowane pod koniec sierpnia.

Sylwia Janusiak, dyrektor Przedszkola

pokaz_rok_szk_2019_2020.pptx

Zapraszamy Państwo na podsumowanie mijajacego roku szkolnego w postaci pokazu w formie slajdów najważniejszych imprez i uroczystości przedszkolnych. Dziękujemy za ten rok, przedszkolakom życzymy słonecznych wakacji a Wam - szanowni Rodzice - odpoczynku :)

Szanowni Państwo,

Dyrektorzy i Nauczyciele,

Uczniowie i Rodzice,

wkrótce rozpoczniemy wakacje – oczekiwany przez wszystkich czas letniego wypoczynku i  wytchnienia od codziennych obowiązków. Pod wieloma względami tegoroczne wakacje będą różnić się od tych, które znamy, podobnie jak inny niż poprzednie był rok szkolny 2019/2020.

Aby ograniczyć niebezpieczeństwo związane z rozprzestrzenianiem się koronawirusa,
w połowie marca zdecydowaliśmy o zawieszeniu tradycyjnych zajęć dydaktyczno-wychowawczych. Przygotowaliśmy jednocześnie odpowiednie rozwiązania prawne, które umożliwiły organizację kształcenia na odległość.

Przejście na system zdalnego nauczania było dużym wyzwaniem. Od dyrektorów szkół wymagało zupełnie nowej organizacji pracy, a od nauczycieli kreatywności oraz wykorzystania innych niż dotychczas metod dydaktycznych. Z kolei uczniowie musieli przyzwyczaić się do nowego sposobu przekazywania wiedzy i uczenia się. Potrzebne było również wsparcie ze strony rodziców oraz ich współpraca ze szkołą.

Dzięki zaangażowaniu i determinacji wielu osób, na wszystkich szczeblach systemu edukacji, w zdecydowanej większości szkół nauka na odległość przebiegała sprawnie i bez większych problemów. Wszystkim tym, którzy przez wiele tygodni z entuzjazmem, zapałem
i poświęceniem wykonywali swoje obowiązki, przekazuję wyrazy szacunku i uznania.

Dziękuję dyrektorom szkół za zorganizowanie pracy w zupełnie nowych warunkach
i wspieranie nauczycieli. Słowa uznania kieruję do wszystkich pedagogów, wyrażając wdzięczność za pełne zaangażowania oraz profesjonalne podejście do nowych wyzwań zawodowych.

Dziękuję także uczniom za otwartość na nowe sposoby przekazywania wiedzy, a rodzicom za okazaną pomoc. W tym trudnym czasie byli Państwo blisko swoich dzieci, motywując
je do pracy i wspierając w nauce na odległość.

Zawieszenie zajęć i kształcenie na odległość to niecodzienna i trudna sytuacja,
w szczególności dla uczniów pozbawionych bezpośredniego kontaktu z nauczycielami
i rówieśnikami. Jestem przekonany, że wszyscy będziemy czerpać z niej naukę oraz doświadczenie na przyszłość. Nowe narzędzia, metody pracy i komunikacji, a także umiejętności i kompetencje wypracowane podczas nauki zdalnej pozostaną z nami na dłużej i z powodzeniem będą mogły być wykorzystywane w procesie nauczania i uczenia się.

Przygotowujemy się do nowego roku szkolnego. Chcemy, aby we wrześniu uczniowie i nauczyciele wrócili do szkół w normalnym, stacjonarnym trybie. Wszyscy zgodzimy się z tym, że nawet najlepsze i najnowocześniejsze technologie nie zastąpią bezpośredniego kontaktu i nie stworzą przestrzeni do nawiązywania relacji oraz budowania więzi, które rodzą się w szkolnych murach.

Życzę spokojnego, a przede wszystkim bezpiecznego wypoczynku. Chciałbym,
aby zbliżające się wakacje pozwoliły na odpoczynek od codziennych obowiązków i dały energię oraz inspirację do pracy w nowym roku szkolnym 2020/2021.

Spokojnych i bezpiecznych wakacji!

Z serdecznymi pozdrowieniami

Dariusz Piontkowski

Minister Edukacji Narodowej

Wszystkim Panom w tym szczególnym dniu składam najserdeczniejsze życzenia - zdrowia, spokoju, cierpliwości i dużo miłości na co dzień i od święta :)

Dyrektor Przedszkola

Sylwia Janusiak

Dyżur na terenie Gminnego Przedszkola w Kruszynie odbędzie się w dniach 1 lipca - 14 lipca 2020 r.

Otrzymaliśmy CERTYFIKAT Wzorowej Placówki Małego Misia w świecie wielkiej literatury! za ukończenie wszystkich zadań, o których pisaliśmy już wcześniej :)

Ogromne podziękowania i gratulacje dla Państwa za pomoc w ich realizacji w trakcie pracy stacjonarnej a także podczas nauczania zdalnego.

Podsumowanie działań w ramach realizacji akcji Góra Grosza.

Pragniemy podziękować Państwu za współpracę i wspólny sukces, jakim jest kształtowanie kompetencji naszych podopiecznych  a mianowicie – kompetencji w zakresie rozwijania przedsiębiorczości i kreatywności.

Szanowni Państwo,

zapraszamy Państwa i Dzieci  po odbiór dyplomów i złożenie życzeń wakacyjnych w dniach:

25 czerwca - dzieci 6-letnie od godz. 10.00 do godz. 11.30

24 czerwca - dzieci 5-letnie od godz. 10.00 do godz. 11.30

23 czerwca - dzieci 3- i 4-letnie od godz. 10.00 do 11.30.

Dziękujemy :)

W wyniku rekrutacji uzupełniającej do Gminnego Przedszkola w Kruszynie na rok szkolny 2020/2021 oraz po złożeniu przez rodziców Oświadczenia potwierdzenia woli przyjęcia do przedszkola na rok szkolny 2020/2021 przyjęto dwoje dzieci:

1. Postawa Zuzanna

2. Zalwert Wiktor.

Lista dzieci nieprzyjętych: -

W roku szkolnym 2019/2020 dzieci z Gminnego Przedszkola w Kruszynie realizowały ogólnopolski program edukacyjny ,,Mały miś  świecie wielkiej literatury" w skład którego wchodziły następujące moduły:

• Czytające przedszkolaki 
• Misiowy wolontariat
• Dzień pluszowgo misia
• Mały miś i prawa dziecka

• Bezpieczni z małym misiem
• Zmisiowany Dzień Matematyki
• Mali przedsiębiorcy

Dzięki temu przedszkolaki rozwinęły takie kompetencje kluczowe jak:

• Porozumiewanie się w języku ojczystym

•  Kompetencje matematyczne

• Podstawowe kompetencje naukowo-techniczne

• Kompetencje informatyczne

• Umiejętność uczenia się

•  Kompetencje społeczne i obywatelskie

•  Inicjatywność i przedsiębiorczość

•  Świadomość i ekspresja kulturalna